校园火灾安全主题班会教案设计.docxVIP

校园火灾安全主题班会教案设计

PAGE2

校园火灾安全主题班会教案设计

校园火灾安全主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解消防安全常识，学习常见火灾的扑救方法，掌握基本的火场逃生方法。

2.培养幼儿火场逃生的安全意识，树立安全重于泰山的思想。

二、教学准备：

1.课件、红黄信号灯若干个。

2.火灾案例图片。

3.幼儿自制的灭火器、湿毛巾若干个。

三、教学过程：

1.导入新课

小朋友们，火灾的危害是非常大的，它不仅会造成财物损失，还会危及生命，造成人员伤亡，所以，我们每个人都要掌握火灾的自我保护知识，确保自己的人身安全。今天老师带来了一位新朋友，它就是小火龙，大家看到屏幕上的小火龙了吗？它今天来到我们班来一个本领大比拼，小朋友们喜欢吗？注意看比拼的项目，每项都有时间提示哦！请小朋友注意观察，看看谁最有观察力！

2.教学过程

（1）课件出示第一项本领比拼内容：火警标志的认识。时间提示：30秒。孩子们，你们看到图片上的标志是什么？你们认识吗？那你们知道它代表什么意思吗？（请个别幼儿回答）那这个标志告诉我们什么呢？（火灾发生时迅速拨打119电话）大家来试试看吧！

（2）出示第二项比拼内容：火场逃生知识。时间提示：45秒。孩子们，火灾发生时，如果被困房中一要镇静分析逃生的路线；二要了解消防设施；三要看管好周围的孩子；四要寻找最近的逃生出口；五要用湿毛巾捂住口鼻；六要匍匐爬行；七要注意保暖。现在让我们一起来做一遍吧！（教师演示）看看谁做得最好，而且边做边念口诀哦！时间到了吗？那谁是勇敢的小火龙呢？我们用掌声鼓励一下我们的胜利的小火龙吧！现在出现第三项比拼内容火灾案例图片。（可以请小朋友来讲解）那小朋友你还知道引起火灾的主要原因有哪些吗？（如：乱扔烟蒂、点燃蜡烛、乱用电等）除了教育幼儿，我们还要做好一些防火措施，出示自制灭火器。（这是一个可以装水或其它材料的灭火器）另外教师讲解正确的使用灭火器的步骤：拔掉安全栓、握紧把手、对着着火源扫射。

（3）游戏时间：用准备好的湿毛巾捂住口鼻，匍匐爬行逃生。（在活动结束前可再播放一段火灾案例视频刺激幼儿的视觉。）小结：小朋友们你们真棒！通过今天的活动我们学会了火灾的自我保护知识以及火场逃生的本领，我们都是勇敢的小火龙！那么在平时我们还要注意哪些消防安全呢？比如：不乱扔烟蒂、不私拉乱接电线、不乱用电、不玩火等。现在我们再一次回到课堂上来吧！（播放课件）最后请大家跟我们的儿歌再见吧！

附儿歌：消防安全很重要，人人都要注意安全过好每一天！不私拉乱接电线；不乱用电玩火烛带来危害你我他；玩火吸烟要不得；防火门上有标志要牢记；遇到火灾快快跑；学会自救不要怕。

四、教学结束

通过本次班会活动，幼儿了解了消防安全知识，知道了火灾的危害性，并学会了一些基本的消防安全自救措施，增强了消防安全意识。在日常生活中遇到类似的情况可以有效地避灾和逃过危险。但本班幼儿年龄小，在模拟逃生的过程中没有足够的自我控制能力和应变能力，部分幼儿情绪还不太稳定。今后将继续开展相关的主题活动，让幼儿通过游戏和演练提高自我保护能力。

校园火灾安全主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解校园火灾的特点，认识火灾可能带来的危害。

2.学习火灾自救的方法，培养自救能力。

3.积极参与预防火灾的行动，养成预防火灾的意识。

二、教学内容：

1.介绍校园火灾案例

第一，通过图片和视频等资料，展示一些发生在校园内的火灾案例。这些案例将帮助学生了解校园火灾的特点和可能带来的危害。例如，教室、宿舍、食堂等场所的火灾可能造成人员伤亡、财产损失等。

2.分析火灾原因和危害

接下来，引导学生分析这些火灾的原因，例如电线短路、乱扔烟蒂、乱用电器设备等。这些原因将帮助学生认识到火灾的危害性，并提醒学生在日常生活中要注意预防火灾的发生。

3.学习火灾自救方法

在了解了火灾可能带来的危害后，要教给学生一些火灾自救的方法。例如，在火灾发生时，要保持冷静，迅速找到安全出口；在逃离过程中要低姿势前行，避免吸入有害气体；在遇到浓烟时，要用湿毛巾捂住口鼻等。通过模拟演练，让学生真正掌握这些自救方法。

4.培养预防意识

为了让学生积极参与预防火灾的行动，要引导学生树立预防火灾的意识。例如，在日常生活中要注意用电安全，不乱扔烟蒂，不乱用电器设备等。同时，也要教育学生发现火灾隐患时要及时报告老师或学校领导，积极参与火灾预防工作。

三、教学总结：

通过本次教学，学生应该能够认识到校园火灾的特点和危害性，掌握火灾自救的方法，树立预防火灾的意识。为了确保学生的生命安全和校园的正常运行，我们应该积极参与预防火灾的行动，共同营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

四、教学反思：

在教学