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高中语文作文素材

高中语文作文素材一

一、贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗

帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送

进了当铺，只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高

兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动

一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的

目标。左拉为我们树立了榜样。

话题话题：：贫穷是一贫穷是一笔财富笔财富坚持不坚持不懈懈苦难出苦难出人人才才

二、艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满

其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊

口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度

陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在

农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起

了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作

品，如《播种者》等。

分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折，

努力奋斗，定能书写辉煌的人生。

话题话题：：成成功与功与磨磨难难挫折挫折的的力量力量苦难苦难是一是一种财富种财富

三、磨难是财富

困难困难、、挫折挫折对有志对有志者者来来说说是一是一笔财富笔财富。。苏联苏联宇宙之父宇宙之父齐奥尔科夫斯基，

少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数

学才学才能。能。德国诗德国诗人人海涅生前最后八海涅生前最后八年是在年是在被被褥褥的的坟墓坟墓中度过的，他手足不能

动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析：也分析：也许没许没有有声音声音的的世界更世界更能能静心思考静心思考，，但但被被褥褥的的坟墓坟墓绝难予人灵

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感，一颗坚强的心才是根本！

话题：话题：磨难是财富磨难是财富生命的力量生命的力量

四、面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用

笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利

福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当

作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔

文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品

使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活

困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞

索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为

一名大作家。

分析：艰难困难，玉汝于成！杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的

经验和真理再实践了一遍而已。

话题：话题：挫折挫折决心决心成成才的才的途径途径

五、身陷囹圄志不移

尼尼可洛可洛··帕格帕格尼尼是意大利尼尼是意大利小提琴小提琴家、作家、作曲曲家，家，被人称被人称为为独弦琴上练出来

的的小提琴小提琴家家。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政

治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。

他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在

演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激

情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析：身陷囹圄而能最终成才，一方面要有坚强的信念和毅力，另一方

面，也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题：话题：永永不不放弃放弃信念与毅信念与毅力力

六、海伦·凯勒--残疾人的骄傲

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这

对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。

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在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲