2024年师傅带徒弟工作的自我总结范本(7篇) .pdf

师傅带徒弟工作的自我总结范本

在这里，我想对每一位新同事说：这里是一片沃土。“师带徒”

活动能为我们实现华丽的人生转变。只要“爱学习、肯专研、敢创

新，大胆实践”就一定能取得事业上的成功，成为独当一面的业务能

手。

“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个

人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运，在我步入职业生

涯的第一年就能借助“师带徒”这个平台，拜安姐为师！安姐的为人

处事，工作中那份认真的态度，丰富的工程经验等常常让我在感动之

余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中

去。在恩师的指导下，我感觉这一年来，可谓收获满满。下面就来谈

谈我的一些切身体会：

我是幸运的，在拜师学医的过程中不仅仅学到了师傅的工作能

力，更学到了他们为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深

刻、解决问题之完善，这些都是数十年生活阅历的积淀。俗话说“水

涨船高”，在这样的长江大河里锻炼，想不迅速成长都由不得自己。

自参加工作以来我一直在师傅的严格要求下，认真对待自己的工

作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对我们年青人

来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高

于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得我们

来发现的好东西，值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记师傅的教

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导：要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一

起。在工作中不断地改变自我，他会适时地对我提出不同的要求，在

工作中不断总结经验，提升自身工作能力：在工作中不断地学习，也

在工作中逐渐的成长。

我意识到，要不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业

务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工

作过程中，师傅会让我不断向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾

真正掌握的技术或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也要

进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，

查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识；看一些管

理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。

在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让

自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。我知道作为一名

工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学的作风。师傅说：

税金岗的工作是一项非常艰苦的行业，既要风吹日晒，而且又需要细

心工作，所以没有乐观的人生态度和严谨工作精神是不可以的。

经过近一年的师带徒学习，我对业务越来越清晰，与部门的同事

们也是越来越亲近。

师傅带徒弟工作的自我总结范本（二）

为了加强青年教师的专业成长，提高她们的教育教学水平，增强

实施新课程的能力，在支教期间我带了两位徒弟，两人都是特岗教

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师，一名是____，一名是____的，后来的这名教师是计算机专业，没

有接触过师范类的专业学习，经过一年的磨砺，两位教师都成长了很

多，其中一位教师在这学期出徒了。现将一年来的工作总结如下：

一、鼓励多学、多问，更新教育观念。

只有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导

自己的教育实践。因此，我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保

留的传授给青年教师，用一些现代教学思想影响他们，鼓励他们多参

加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自己的教

育观念。他们经常在一起研究如何突破每单元的重难点，共同备课，

相互交流。正所谓“教学相长”，相互学习、共同进步。

二、鼓励多听、多上，提高教学水平。

两位教师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步雕

琢的地方，因此，我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。本

学期，与他们交流在新课改过程中旧教材应该怎么教。经过他们的共

同努力，他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的

调控能力大大增强了。

三、鼓励多思、多写，积累教学经验。

作为一名年轻教师，不仅要提高教学能力，平时还应注意反思、

积累，向着科研型发展。我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意

之处或反思经验教训，及时记录下来。

四、做好示范，共同提高