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的高中的400字汇总5篇

高中的作文400字篇1

当你厌倦了枯燥的城市生活，间或行走于乡村田园，感受浓浓的田园气息，也别有一番味道。

早晨，公鸡“喔喔喔”地叫着，似乎一个小闹钟在叫我们起床了。狗被第一个吵醒了，“汪汪汪”地叫个不听。小草还没睡醒，淘气的露珠早已在他背上滑滑梯了。小花的身上也沾了露珠，似乎给它做了一串晶莹剔透的的项链。森林里雾气充满，小鸟清了清嗓子，开头唱起了动听悦耳的歌曲。蜘蛛忙了一晚，最终织好了一件精致的“针织衫”。

中午，骄阳似火，大地被烤得焦热。知了始终叫着：“知了，知了”，似乎在说：“热死了，热死了”。菜园里，西红柿热得满脸通红，尽管头上戴了顶绿色小帽子，还是无济于事。丝瓜头戴小黄花，身穿绿旗袍，显得它的身材真棒啊!向日葵似乎特殊沉迷太阳哥哥，始终跟着它转。

晚上，池塘里可喧闹了，这里开头了一场别开生面的音乐会。萤火虫打着灯笼变身为“灯光师”，秀丽的荷叶舞台上站着一位“唱歌家”青蛙，它“呱呱呱”地始终叫着。蟋蟀是伴奏的，它拿着自己的二胡拉了起来。舞伴是蝴蝶，它煽动着秀丽又动人的翅膀翩翩起舞。鱼儿在水里跳上跳下，为观众增加了一次看喷泉的机会。这场音乐会始终持续到深夜。

田园风光真美啊!如歌如画，令人心驰神往。

高中的作文400字篇2

你爱别人,别人就会关心你,你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟..一天,有一位老奶奶不当心滑倒了,这时,她身边走过来一位中年妇女.急忙把老奶奶扶了起来.老奶奶连说感谢.几天后,这位中年妇女到市场买菜,正好又碰见了老奶奶.于是,两个人一边谈天,一边卖菜.可正值中年妇女预备掏钱时,却发觉钱没带够.老奶奶二话没说,就帮她付了.这个人问:”你家在那儿,等会儿我把钱还你.”老奶奶笑着说:”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起来的吗?

这叫将心比心.这次算我还你一个人情吧.”这个中年妇女很感动,以后,见到需要关心的人,她都会伸出那双暖和的手.故事讲完了,可我仍在思考重,为什么如今的很多人,不能象故事中那样,仅仅是扶别人一把都不情愿.是怕被骗还是根本就不在乎?为什么同学们不能和谐相处,而是打架?我可怕打架,可怕看到打架时的那张凶狠的面孔.

在这里,我想告知那些常常打架的同学:我们已经六班级了,不是孩子了,在这仅剩的一段时间里,和和气气,说说笑笑,谈一谈自己的抱负,不好吗?假如发生冲突,相互忍一忍,将心比心,一场战斗不就躲过去了吗?我们要向故事中的人物那样,将心比心..

高中的作文400字篇3

1.酷热的肆虐仿佛是被淅淅沥沥的雨一夜之间击退的。然后雨连绵不断地下了二个星期，四周的人都在埋怨，我的心情却特别地明朗。没有铺垫没有表达甚至没有必要的意象描写，秋天瞬间以浓重的金色在大地上写下了自己绚丽的心情。岁月照旧如夏日流水般缓慢而悠长，保持着她刻骨的平易和凉爽。

2.暮色四合，彤云向晚。悄悄地坐醉荒郊，我知道思念不是生命的全部内容。春华秋实，种子深埋心中，收获也就变得遥遥无期了，但心中那份长长的牵挂，是铺满一地期盼萌芽的渴盼。秋风乍起，它何曾体会世间的平淡与离奇!月光点点，它原以为人间处处都像月宫里一样皎洁与凄寂?!

3.秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是很多念念不忘的感动和圆满。秋天的心情再美再浪漫，总伴会随着一些没落，一些惆怅。或许我们沉迷与憧憬的正是这些没落与惆怅，伤感与怀念，孤寂与凋零。

高中的作文400字篇4

顽强，是我们必有的意念。是顽强，赐予了我信念；是顽强，赐予了我暖和；是顽强，赐予了我关爱。

在你最困难的时候，是谁赐予了你信念？对，是顽强。俗话说最可怕的敌人，就是没有顽强的信念。我们又何尝不是呢？我们要学会顽强。顽强，是我们人生的一部分。学会了它，你便可以自主。学会了它，你在学习上受到很大的打击，也能微笑着面对生活。顽强！请大家深深地牢记在心里。顽强一词，让我想到了郑板桥的《竹石》——咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。这首诗告知我们竹石受到多大的磨折击打，它们仍旧坚决强劲。在赞美竹石的这种坚决坚韧精神中，隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚决立场和受到敌人打击决不动摇的品行。

同学们，让我们学会顽强！〔自己作的口号：我要学会顽强，牢记顽强，体会顽强，接触顽强〕。让我们再一次大声朗读顽强一词。顽强！

同学们，行动起来吧。学会顽强吧！顽强！是我们一生中的