校园预防火灾主题班会教案设计.docxVIP

校园预防火灾主题班会教案设计

PAGE2

校园预防火灾主题班会教案设计

校园预防火灾主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动使学生对火灾事故有清醒的认识，懂得火灾危害性，了解火灾基本知识，掌握火灾应急措施。

2.培养学生的安全意识，提高自救自护能力。

3.懂得生命的价值，自觉遵守公共安全法则。

二、活动地点：七年级（）班教室

三、活动准备：灭火器图片、消防图片、火灾现场图片、相关消防文章等。

四、活动过程：

（一）通过图片讲述真实事例引入活动主题，激发学生学习兴趣。

1.展示灭火器图片。

学生观察灭火器图片，教师讲解：灭火器是我们在生活中出现频率最高的消防安全设备。通过图片来看看什么人使用它？使用它做什么？

2.展示消防队员的英雄图片。

学生观察图片并思考：这些消防员在做什么？当你在电视上看到这样的图片，你的心里有什么感受？

3.展示火灾现场图片。

教师：这些图片展示的是火灾现场的真实情况，火场往往是非常危险的，火势凶猛，浓烟滚滚，而且有那么多生命财产蒙受损失。看了这些图片你有什么感想呢？

（二）展示相关消防文章，拓宽学生知识面。

1.教师：同学们，你们看，我们身边的一些学习用品、生活用品上印有“禁止烟火”“小心有电”等消防标志。这些标志是怎么来的？为什么要贴上这些标志呢？大家能说说哪些场合看到过这些标志吗？学生交流课前收集的有关消防标志。

2.教师总结：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果用火不当，火也有可能带来危险。因此我们在日常生活和工作中都要切实注意火的安全，随时提高警惕，保护自己的人身和财产安全。展示相关消防文章，介绍不同场所的防火要求和注意事项。

（三）介绍火灾的危害和应付火灾的措施。

1.教师介绍火灾的危害。火灾会给我们带来许多危害，比如：生命财产的损失；大火的蔓延；摧毁森林；等等。那么我们身边发生的火灾是怎样造成的呢？学生分小组交流后由教师总结。（学生讨论后发表）导入新课怎样预防火灾。

2.展示火灾图片并介绍怎样用灭火器来扑灭初期火灾。

（四）小组讨论，在日常生活中如何预防火灾，防止火灾发生该注意什么？学生分小组讨论，然后每组选出代表发言。讨论、总结防灾避险相关知识。（现场调查和记录）并掌握几种逃生遇险的方法和策略。防火灾的安全教育

总之学校安全问题大到社会稳定，小到人身生命、财产平安，它与我们每个人息息相关。作为学生，我们应增强安全意识，消除安全隐患，杜绝一切事故的发生。从我做起，从小事做起，是预防校园安全事故的最有效手段。只有生命在，安全在，我们的人生和梦想才能延续下去。通过今天的主题班会活动，我们相信同学们一定掌握了防火的知识和技巧，一定会在以后的生活中加强自我保护意识，预防火灾，努力营造安全的学习环境和生活环境！

五、活动结束：

通过今天的主题班会活动，同学们对火灾的危害以及在火灾面前的应对措施有了更明确的认识。今后我们一定要在实际生活中运用起来。同时将这种意识推广到周围的生活中去，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量！

校园预防火灾主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解一些基本的消防安全知识，树立消防安全意识，明确防火的责任；

2.掌握几种自救的方法，学会珍爱生命，从我做起。

二、教学重难点

让学生了解一些基本的消防知识，增强消防安全意识，掌握自救方法。

三、教学过程

(一)出示各种火灾现场图片，问：这些图片给我们的感触是什么？（火灾现场太可怕）

(二)现场采访：当时你们想没想过要逃生？你们觉得逃生的最简捷办法是什么？

（大声呼喊、跳楼）你们逃生过程中有没有遇到什么困难？（引导学生体会缺乏自我保护意识，不懂得如何逃生）

(三)根据以上情况师生讨论造成火灾的原因，并制定防火计划。

1.禁止在教室等场所吸烟，特别是要禁止老师抽烟。

2.定期检查火源，如：电线导热、烧水器等是否完好，有无老化、短路等可能引发火灾的情况。一旦发现必须及时更换或者维修。

3.在离开教室等场所时，必须切断电源，检查确认无误后方可离开。

4.在教室里不要私拉乱接，搬动或改变位置后线路容易混乱造成短路引发火灾事故。课间休息时间不要在教室、宿舍内乱蹦乱跳，以免碰触电源开关和灯头等造成火灾。

5.发现电气设备故障必须立即告知有关人员进行检查修理。不私拉乱接电源线。

6.每个同学都要牢记火警电话号码119，以便在发生火灾时及时报警。

7.每个人都应为自己所处的环境不遗余力地宣传防火知识，提高大家的消防意识。作为学生，我们更要体谅家长和老师对我们的良苦用心，积极宣传防火知识，预防火灾。预防火灾从日常生活做起！每个人都要树立起“防