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学校规章制度之“青蓝工程”师徒结对制度

为加快青年教师的成长，按照学校“青蓝工程”师徒结对管理

制度，本学年继续开展青蓝工程。为使师徒双方进一步明确职责，增强

责任感，现签订以下协议：

一、基本职责：

（一）师傅：

1.认真贯彻、模范执行师德规范，努力学习教育理论，更新教

学观念，切实做好指导工作。

2.指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和教科研

活动，指导他们在教育教学教科研上取得成果。帮助他们解决工作中的

困难。

3.身教重于言教，以自己模范的行动、丰富的教育教学经验，

引导徒弟教师健康成长。

4.保护、调动徒弟的工作积极性和主动性，及时指出并帮助徒

弟改正缺点，并对徒弟作出评定意见。

（二）徒弟：

1.尊重师傅，认真完成师傅安排的工作任务，主动向师傅汇报

思想工作情况，谦虚谨慎、勤奋好学，不断提高业务能力。

2.认真学习小学课程标准，深入钻研教材教法，在实践中自觉

贯彻、主动探索。

3.了解学生、热爱学生，耐心细致地做好学生的思想工作，以

优良的师德感染学生。

4.新教师力争一年合格、二年胜任工作、三年有所作为。其他

徒弟力争在原有基础上有明显的、较大的进步。

二、具体职责：

（一）师傅：

1.每月师徒间互相上研讨课不少于2节（次）（师徒各1节），

并共同研讨得失，做到教学相长。

2.每月审阅徒弟备课教案不少于2份，给予悉心指导。

3.每月查阅徒弟布置、批改的作业，提出改进意见。

4.每学期指导徒弟上一堂公开课。

5.每学期指导徒弟写1篇教学经验总结或教学论文。

（二）徒弟：

1.每学期上一堂较高水平的汇报课，并写出较高质量的教学反

思。

2.主动听课，每学期不少于15节，并做好听课评议记录。