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部编新人教版七年级历史下册知识点复习提纲

人教版20XX年七年级下册历史复习提纲

第一单元隋唐阶段：繁荣与开放的时代

繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。

一、隋朝的建立和统一（三个时刻和一具基本观点）（581年-618年）

建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚算是隋文帝）

统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）

XXX：618年（隋炀帝二世而亡）

基本观点：统一的多民族国家是我国历史进展的大趋势。

二、隋朝在诸多方面创规立制，是一具创新的朝代，开创了中国历史新局面。

具体表如今：选官制度上开始实行科举制；在经济方面开通了连接南北的大运河。

1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲

目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全

国的统治。

中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），

南至余杭（今杭州）。

长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的

运河。

四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钞票塘江。

开通的作用（意义和妨碍）：大运河的开通，加强

了南北地区政治、经济和文化交流。（消极作用：但也

给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的XXX。）

2、科举制（隋炀帝）▲▲▲

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创立（隋朝）：隋文帝开始用考试的方法选

拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着

科举制的正式创立。

完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿

试。

科举制的积极妨碍：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加

强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人可以由

此参政，并且也推动了教育的进展。②科举制成为历朝选拔官吏的要紧制度，向

来维持了1300多年。

科举制的消极妨碍：束缚了人们思想，忽视有用性学咨询，也阻碍了我国科

技的进展。

三、隋朝的XXX

缘故：隋炀帝的残暴统治。时刻：618年

一、唐朝的建立和统一（618年-907年）

618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊算是唐高祖，并实现了全国的

统一。

二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”

（1）主观缘故：他吸取隋朝速亡的历史教训，所以，他勤于政事，虚心纳

谏，

从善如流。

（2）客观措施：①任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征；知人

善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们基本上贞观阶段闻名的宰相。

②政治方面。进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试

科目，鼓舞士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。

③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓舞进展农业生产。

④边疆治理。唐太宗阶段先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。（唐

朝设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的治理）

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三、女皇武则天我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。武则

天当政期间，接着实行唐太宗进展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步

进展，国力别断增强。在科举考试方面创立了殿试制度，亲自面试考生，设人称

她的统治“政启开元，治宏贞观”。四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛

阶段）

（1）要紧措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。

（2）客观措施：①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。②

政治方面。整顿吏治，裁减冗员。（亲自主持对县令的考试）

③经济方面。进展经济，改革税制。

④文化方面。注重文教，编修经籍。

一、经济的繁荣

1、农业：浮现了曲辕犁和灌溉工具筒车。

2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷器生产水平也非常高，

越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。

3、商业：长安城人口百万，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，

也是一座国际性的大都会。（有商业区和居民区坊）。

二、民族交往与交融

1、政策：唐太宗实行开明的XXX。

2、唐太宗