读匆匆有感400字(10篇) (2).docVIP

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读匆匆有感400字（10篇）

读匆忙有感1

今日，我读了一篇散文，散文的名字叫做《匆忙》。

它告知我，时间一去不复返。是啊，每当我看到书桌上的两张照片时，都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照，照片中的我眼神熠熠发光，脸蛋肥圆，下巴上占着绿色的面条里的菜叶，眼前一只蓝色翠边的花碗非常惹眼；另外一张照片上惹眼的还是那只相同的蓝色花碗，依旧是我在津津有味的吃着面条，只是这时的我已经长成了一个秀丽的女孩，一张干洁净净的脸，微笑着。看着长大的自我，感觉时间过的真快啊！过去的时间真的不再回来了。哎！此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉，真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉！可是，这些时间都已经静静溜走了。

我在吃饭时，时间匆忙地逃走了。吃完饭，我去看电视，时间呀，悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊！

时间啊，你能告知我，你飞去哪里了？为什么你一去不复返呢？

时间不回答我，但我明白，我们不能让时间停止，唯一的方法就是不铺张时间，好好的利用时间。当我们做了这件事，就不要再去同时做别的事情，并且我们还要把所做的事情努力做好。这样，我们就能抓紧时间了。

让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧！

读匆忙有感2

少壮不努力，老大徒伤悲。时间是不会等人的，必需要珍惜时间，不要铺张时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是无价之宝，是用什么都换不回来的东西，所以必需要珍惜今日，不要什么事情都推到明日。明日复明日，明日何其多！

其实我在读了《匆忙》这篇文章之前也是个铺张时间，不明白珍惜时间的人，记得那一次暑假，老师留的作业并不多，屈指可数。可是我就是不想做，我的心里想着：明天再写吧，反正有的是时间。但到了明天，心里又想：明天再写吧，这么少作业，必需一天就能够写完！不用焦急。于是我就一日一日的往后拖。到最终一天的时候，我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了，可是下次必需不能这样了。

我记得去年有一件事令我记忆犹新，那一天是周五，老师只留了一篇日记，我心想：仅有这一小篇日记，我五分钟就能够写完，还是明天再写吧！可是到了周六，我又想，还有一个周日呢，还是周日再写吧！我还有许多时间呢！不用焦急！可是到了周日，我还是没有写，到了晚上8、9点才开头写。并且写日记并不是用了5分钟，而是30分钟。

莫等闲，白了少年头，空悲切！

读匆忙有感3

在读了朱自清先生的散文《匆忙》后，我有了很多感悟，它是我受益匪浅……

“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不管怎样，都是一去不复返的。一天过去了，就不能希望再重复着一天了，只能英勇，沉着地去过下一天。不管洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。

看书时，它从书中逃走了，我哀痛。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆忙，它从没有停息过，也不会为谁停止。

它只是连续着它的步伐，永不停止。

学习了这篇文章后，我感受到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不行能的。学习中，仅有分分秒秒的时间，才能成为时间的仆人，而不做时间的奴隶。在工作中，要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余，在家庭生活中要充分挤出点时间看书，参与有益的活动。这样，就成了时间的仆人。

珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；铺张时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！

读匆忙有感4

同学们，你们有没有虚度光阴的时候？有没有铺张时间的时候？有没有想过时间过的那么快，它们都到了哪里？有没有想过时间为什么一去不复返呢？

这么多的问题，都是读《匆忙》有感而发的。的确，我们有没有想过这些问题呢？把时间不等人写的琳琳尽至，铺张时间的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆忙呢？有句名言这么说：最忙的人，他的时间最多。那你呢？

八千多日子是什么概念？时间什么概念？飞逝又是什么概念……朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的时间里，这些时间不算什么，可是假如你都不珍惜你自我的时间，那谁还会替你珍惜呢？没人。对，没人，自我的时间自我把握，铺张和珍惜或是虚度，这你总会独占一项……相同的时间里，不一样的人，他们做的事也不一样，把有限的生命、时间好好利用起来，那你就对得起你自我了……

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，