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*****************课程概述学习目标掌握直陈式现在时的基本概念熟悉直陈式现在时的用法能够正确运用直陈式现在时进行表达课程时长本课程共计4课时,预计学习时长4小时。授课语言本课程以中文授课,并配有中英双语字幕。学习建议建议课前预习,课后复习,并积极参与课堂互动。何谓直陈式现在时表达事实直陈式现在时用来描述当前正在发生的事,或者经常发生的事情。客观陈述这种时态没有强调时间,主要用于表达客观事实或一般性规律。区别于一般现在时直陈式现在时与一般现在时在语义和用法上有区别,它更强调动作正在进行,而不是习惯性动作。直陈式现在时的用法描述现在正在发生的事情例如,Iameating,描述的是正在进行的动作。表达习惯性或规律性动作例如,Sheeatsbreakfasteverymorning,描述的是规律性的行为。陈述客观事实或真理例如,Thesunsetsinthewest,描述的是一个客观事实。与一般现在时的区别11.语义一般现在时表示经常性、习惯性动作,直陈式现在时表示正在进行的动词。22.时态一般现在时指一般性动作,直陈式现在时指正在进行的动作。33.形式一般现在时通常以动词原形表示,直陈式现在时则需要使用动词的现在分词形式。直陈式现在时的构成主语主语是句子的核心,表示动作的执行者或状态的承受者。例如:我、你、他、我们、你们、他们。动词动词表示动作或状态,是句子的核心部分,表示主语所做的事情或所处的状态。例如:说、写、看、听、走、跑、学习、工作、休息等。宾语宾语是动作的承受者,通常位于动词后面。例如:书、电影、音乐、朋友、食物等。其他成分其他成分包括状语、定语等,用来修饰或补充句子中的其他成分。例如:时间状语、地点状语、方式状语等。第一人称单数人称代词动词形式例句我我动词原形我吃饭。第二人称单数第二人称单数指代你,也就是说话者所面对的一个人。直陈式现在时第二人称单数的构成,只需要将动词原形直接加在代词“你”后面即可,不需要任何变化。1你代词2动词原形不做任何变化第三人称单数第三人称单数指的是第三人称代词he,she,it以及单数名词。用直陈式现在时描述第三人称单数主体时,动词需要加-s或-es。第一人称复数人称动词形式例句我们动词原形我们学习汉语。第二人称复数第二人称复数是指你(你们)的意思,表示说话者对听话者(们)的称呼。直陈式现在时中,第二人称复数的动词形式与第一人称复数相同,都是动词原形。2你们指代两个或两个以上的人1动词原形例如:eat、play、study第三人称复数当主语是复数名词或代词时,谓语动词使用第三人称复数形式。例如:Theyarestudents.(他们是学生。)Thebooksareonthetable.(书在桌子上。)直陈式现在时的从属语从时间状语时间状语主要表示动作发生的时间,常用副词或副词短语来修饰。地点状语地点状语主要表示动作发生的地点,常用副词或副词短语来修饰。方式状语方式状语主要表示动作进行的方式,常用副词或副词短语来修饰。原因状语原因状语主要表示动作发生的原因,常用副词或副词短语来修饰。时间状语时间状语的作用时间状语用来修饰谓语动词,表示动作发生的时间。时间状语的类型时间副词:now,today,yesterday,tomorrow时间介词短语:onMonday,inthemorning,at3pm时间状语从句:whenIarrive,afterheleaves时间状语的位置时间状语通常放在句末,也可以放在句首或句中。地点状语地点状语描述事件发生的地点,帮助读者更好地理解事件发生的具体环境。地点状语通常由介词短语构成,例如:inthepark,athome,onthebus等。地点状语可以放在句首、句中或句末,根据句子的结构和语义而定。地点状语可以是名词短语、代词短语或介词短语。方式状语表达方式方式状语通常描述动词的动作方式,例如:仔细地、快速地、安静地。使用副词副词是最常见的用来表达方式的词语,例如:slowly、quickly、carefully。使用介词短语介词短语也能表达方式,例如:inahurry、withcare、withease。使用动词不定式动词不定式也可以用来表达方式,例如:toread、towrite、tospeak。原因状语介绍原因状语用来解释句子中谓语动词发生的原因,通常由“
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