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绘画高手作文锦集5篇

绘画高手作文篇1

我的小表弟是一位“画画高手”，他想象力丰富，画出很多怪模怪样的东西，让人尊敬。

有一次，我想考考表弟他是不是一个真正的“画画天才”，于是来到弟弟房间。我观察，弟弟正在津津有味地画着画。我来到弟弟身旁，说：“弟弟”。弟弟回过头来，我就说：“我想来考考你的画画水平有多高。”弟弟听了，哈哈大笑，傲慢地说：“考吧。”于是，从桌板地下拿出一张洁白的纸。

我二话不说，就让弟弟画一台手机。弟弟飞速地在纸上画了一个数字‘6’。我不知道了，这弟弟在搞什么？我惊奇地说“这只不过是数字‘6’，根本就不是手机。”

弟弟说：“由于‘6’像手机。”我坚决地说：“‘6’应当像勺子，你干嘛把它像像成手机？”弟弟耐烦地对我说：“你看，上面那个竖像不像手机的天线？”我点点头。弟弟接着说：“下半部分像不像手机的屏幕？”我一听，笑起来，心里想：好你个弟弟，我再来考你。于是说：“你再画一艘船。”弟弟又写了一个数字‘4’，这一次我一看就知道了，弟弟呀又画了一艘“数字小船”，于是我又捧腹大笑起来。

这就是我的“画画高手”——弟弟，你说好玩不好玩？

绘画高手作文篇2

我在班上，一到二班级始终坐在画画能手的宝座上。

三班级开学的时候，班上转来了一位名叫蔡雨昕的女同学。她的个子不高，文文雅静的，听同学说她的画也画得很好。我当时还不理睬，心想：谁的画能画得比我好？我是第一。

后来，每节课下课我都观察她自己一个人坐在位子上画画，我的心没有动摇。她是不会超过我的。

自从她来的这几天，我始终感到会有一件不好的事降落在我身上。我心想：她会不会超过我？

过了不久，事实摆在了我的面前，蔡雨昕超过我了。那一次，全班多半人都给蔡雨昕投票，下课了，我问了一位以前我那忠实的画迷：“你今日为什么不给我投票？”我生气地说，“你可是我忠实的画迷！”

“由于你没有我的偶像画的好。”

“什么？偶像？蔡雨昕是你的.偶像？”

“是的。”我像被泼了一盆冷水。我确定和她竞赛。

下课，我跑到她座位旁观察她画的公主，不禁被迷住了。“你要干什么？”平常不爱开口说话的蔡雨欣问。我这才回过神来：“我要和你竞赛。”

“好，”蔡雨欣问：“什么时候？”

“如今！”我等不及了。

我找了一个同学当裁判，规章是在规定时间内画出一幅画，题目自拟。

竞赛开头了，我想了半天不知道画什么，蔡雨欣呢？她在画纸上任凭勾几笔就画出了一幅活灵活现的画，她不一会儿就画完了，我却画了擦，擦了画，脑子里一片空白。

最终，我认输了。我最终知道了人外有人，天外有天。我不能太傲慢。

绘画高手作文篇3

我的同桌刘萍是一位绘画高手，我特别尊敬她。

一条纤细松软的马尾辫垂于脑后，瘦长的眉毛下闪动着一乌黑发亮的眼睛。然而令我记忆最深的还是她那黑框扁镜片眼镜了，像燕子的尾巴那样小巧。

她的画画技术虽不是班里数一数二的，但也足够让我佩服得五体投地了。

就拿上次的绘画竞赛来说。那是她竞赛的前三天，我早早走进教室，却发觉同桌刘萍已经坐在座位上，开头了她这一天的打算。她从工具袋拿出一张4K的纸，平铺在桌面上画了起来。先用铅笔在纸上这描一下，那描两下，勾出也许的轮廓，又拿出绘画专用的4B铅笔，开头刻画“人物”详情，你看，只见她手中紧攥着铅笔，皱着眉，紧闭双眼，可能正在回忆过往的练习，尝试把画面上的详情变得活灵活现；也可能正在思索怎样画才能“惊”到大家，是用传统的手法，还是创新的手法？她在苦苦思考之中，突然，一阵春风抚过她的面庞，好像使她豁然开朗，她张开了眼，以迅雷不及掩耳之势，开头运笔。刘萍的眼睛紧盯着雪白的纸面，手中铅笔运动的速度到达了极致，“唰唰唰”的声音不停地响起。

没过多久，一幅活灵活现的“蔬果快乐图”就制好了，惟妙惟肖，活敏捷现，一看就知道是“上上品”：土豆先生架着不碟子，在水池上冲着浪，旁边的蘑菇小姐惊异得说不出话来；萝卜弟弟正和莴苣妹妹玩得正欢，好不喧闹的一派场景！

绘画高手仅用了十五分钟就构出来了这一幅生动的图画，果真名副其实啊！

俗话说得好：“台上三分钟，台下十年功”。我信任绘画高手之所以有如此娴熟的手法肯定付出了许多的心血和汗水，正由于她的这种精神也激励了我的学习动力，这让我怎么能不尊敬她呢？

绘画高手作文篇4

说到我们班的画画高手，第一个想到的就是束裕。

束裕画画水平特高，得到的奖状特多。