1.3 水的浮力第3课时（课件）- 2022—2023学年八年级科学上册同步精品课堂(浙教版）.pptxVIP

1.3水的浮力第3课时;某一木块的体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3把它浸没在水中后放手，为什么木块不能悬浮在水中?木块最终漂浮在水面上静止时，浸在水中的体积有多大?;向内推活塞,塑料瓶上浮，向外拉活塞，塑料瓶下沉；那么，物体的浮沉与什么有关？;为什么鸡蛋在含盐量不同的液体中会出现不同的浮沉状态呢?物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的?;视频：盐水选种;当浮力小于重力时，物体下沉；

当浮力大于重力时，物体上浮；

当浮力等于重力时，物体悬浮在液体中。

上浮的物体露出液面后，浮力会减小。

当浮力等于重力时，物体就漂浮在液面上。;浸没在液体中的物体的浮沉条件（V排=V物）

最终物体漂浮在液体表面（V排＜V物）

F浮=G，物体漂浮

;F浮＜G，物体下沉

;浸没在液体中的物体的浮沉条件（V排=V物）

;当汤圆或饺子刚放入水中时，会沉入锅底。而当汤圆或饺子煮熟时，则会浮出水面（如图1-22）。这是为什么?;物体密度与液体密度间的关系;浮力的应用;内部充有小于空气密度的气体;测量时，让密度计漂浮在液面上根据液面对应密度计上的刻度被测液体的密度。;为了使航天员能够适应太空的特殊环境.人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法。;一用钢板制成的轮船，由于船体中间很大部分是空的，能够排开比自身休积大得多的水，获得更大的浮力，所以能够漂浮在水面上。;大型船;轮船的原理，排水量。（1）原理：采用把物体做成空心的办法来增大浮力，使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮。（2）排水量：满载时，船排开的水的质量。（不是排开水的重力），单位是吨(t)即：排水量＝m船+m货

;课堂小结;巩固训练;2、下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（）

A.从深水区走向海岸沙滩的游泳者

B.从长江驶入大海的轮船

C.海面下正在下潜的潜水艇

D.在码头装载货物的轮船

3.在研究物体浮沉条件实验中，将鸡蛋放入装有水的玻

杯中后沉入水底。为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向

杯中加入适量的（）

A.热水B.酒精C.食盐D.冰水;某一木块的体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3把它浸没在水中后放手，为什么木块不能悬浮在水中?木块最终漂浮在水面上静止时，浸在水中的体积有多大?