（安徽）部编人教版八年级语文上册期末检测卷A.docxVIP

（安徽）部编人教版八年级语文上册期末检测卷A

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（安徽）部编人教版八年级语文上册期末检测卷A

期末检测卷A

时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)

题序

一

二

三

总分

得分

一、语文积累与综合运用（3５分）

1、默写古诗文中得名句名篇。（10分）

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)

①日月之行，_＿____＿____＿＿_______。(曹操《观沧海》)

②角声满天秋色里，___＿___＿____＿＿__＿___。（李贺《雁门太守行》)

③烽火连三月,___＿___＿______＿＿＿_＿_。(杜甫《春望》)

④＿_＿_＿_______＿＿______,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

⑤簪缨散，几时收？＿_＿__＿____＿_______＿＿。(朱敦儒《相见欢》)

⑥_____＿_________＿__＿_，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

⑦柴门何萧条,_＿_____＿___＿____＿__＿。(曹植《梁甫行》)

⑧李清照《渔家傲》中描绘了一幅海天相接得辽阔画面得句子是：__＿_＿＿__＿_______＿___,___＿＿____＿＿_________。

(2)默写杜牧得《赤壁》。

_____＿_＿__＿______＿______________＿__＿_＿__

_＿_______＿_＿__________＿＿＿_＿________＿__＿_

2、阅读下面一段文字,完成（1)~(４）题。(９分)

哲人曾说：“慢舞于云端，不如贴地徐行。”生命得原本节奏,我想,应是缓慢平和得,似湘江之水潺潺流动；似舟上渔歌，黄昏之晓，余音袅袅，不绝如lǚ;似西藏古寺得傍晚钟声,轻轻然,铿铿然。

（1)给加点得字注音,根据拼音写出相应得汉字。(3分）

潺潺()铿铿然（)不绝如lǚ()

(2)文中有错别字得一个词是“___＿__＿＿”，这个词得正确写法是“__＿___＿_”。(2分)

(３)“贴地徐行”中,“徐”得意思是_＿__＿＿__。(２分)

（４)这段文字主要运用了__＿__＿__、____＿_＿＿等修辞手法，写生命平和缓慢得节奏。(２分)

3、运用课外阅读积累得知识，完成(１)～(2)题。（４分)

(1)在《昆虫记》得描述中，有种昆虫,它总希望在战斗未打响之前,就能让面前得敌人因恐惧心理而陷于不利地位,达到使其不战自败得目得。因此，它会在敌人面前虚张声势一番,假装什么凶猛怪物得架势,利用心理战术，和面前得敌人进行周旋。这种昆虫是()

A、螳螂Ｂ、蟋蟀Ｃ、狼蛛Ｄ、蚱蜢

(2）在《红星照耀中国》中，作者关注得重点有两个：一是＿___＿_______＿_＿____＿________＿______________＿_＿_____＿_＿_______＿____＿___＿_

____＿_＿_________＿_＿___＿＿_____＿___＿________________；二是_＿________＿___＿__＿______＿____＿＿＿__＿______＿______＿____＿。

4、班级开展“用诗文陶冶情操,让经典滋润心灵”得语文综合实践活动,请您积极参与解决下面得一些问题。（12分)

(1)下面是一份问卷调查统计数据，请仔细分析,写出您得探究结果。（50字以内)(４分）

问题１：学习古诗文得方法

问题2：小时候背诵古诗文,现在想来如何

从小启蒙，背诵是童子功

55、3％

值得庆幸,受益终身

41、8%

凭个人兴趣,自愿学习

24、8%

当时难过，现在受用

3８、９%

小时候不懂，最好长大

再学

19、9％

现在也没啥用

１9、3%

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_＿＿＿____＿__＿_＿＿__＿____＿_＿_＿_______＿＿_______＿＿＿＿＿___＿___＿___＿____＿＿＿_____

（2)您得好朋友小张成绩不错，但最近一段时间有些安于现状，您想从下面得古诗词中选一句鼓励她，您会选哪一句，该怎样对她说？(5０字左右)（4分）

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。②会当凌绝顶，一览众山小。③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

我选＿＿____句，我会说：＿＿____＿____＿__＿____＿_＿__＿____＿___________＿＿_＿__＿＿_＿____________＿________

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