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作文
一．选择题（共2小题）
1．审题：以下素材不符合本次习作要求的一项是（）
A．围绕不使用一次性物品提出倡议。
B．学校新到一批校服，通知各班前去领取。
C．号召同学们节约用水，做文明公民。
D．倡议居民进行垃圾分类。
2．技法：以下关于本次习作的分析有误的一项是（）
A．倡议书的标题要鲜明，如“节约用水”倡议书。
B．正文写清楚倡议的内容，可以分点说明。
C．最后要先写日期，然后署名。
D．依据倡议的对象写称呼，有时也可以不写称呼，在正文中点出即可。
二．填空题（共3小题）
3．别人习作﹣﹣我会改。
校园节约用水”倡议书
ㅤㅤ尊敬的校领导：①
ㅤㅤ我是本校一名六年级的学生。
ㅤㅤ……
ㅤㅤ节约用水仅仅是一句口号，我们应该从一点﹣滴做起，为此，我提出以下倡
议。②
ㅤㅤ（1）全校师生必须增强节约用水的意识。
ㅤㅤ（2）学校采取有力的方法。③
ㅤㅤ（3）每个人都要从自身做起，以实际行动为节约用水贡献力量。
建议人：晓峰
××年×月×日
①格式不正确：；
②有一处标点符号使用不当：；
③有一处词语搭配不当：。
4．习作格式﹣﹣我掌握。
倡议书一般由、称呼、、、日期五部分组成，称呼指接受
建议的对象。要在标题下面一行写，、要写在右下方。
5．选材料：关注生活话题，确定倡议内容。（《习作：学写倡议书》）
①不文明养狗②走时不关水龙头③乱扔垃圾④在自习室窃窃私语
⑤不文明使用共享单车⑥占用公共区域晾衣服⑦往河水里排放污水
我想选择上述作为倡议的主题。（上面没有我想选择的，我可以自己写一
条：）
三．语言表达（共2小题）
6．
学写倡议书
ㅤㅤ如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号
召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书，和同
学交流写倡议书需要注意什么。
“节约用水”倡议书
（标题要鲜明。）
同学们：
（依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。）
ㅤㅤ我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一
句口号，我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，
让我们从今天起努力做到以下几点：
ㅤㅤ（1）洗漱时，及时关掉水龙头。
ㅤㅤ（2）一水多用，充分利用水资源。如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。
ㅤㅤ（3）制作“节约用水”的标签并张贴。
ㅤㅤ（4）看到浪费水的行为，要及时劝说并制止。
ㅤㅤ一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！
（正文写清楚倡议的内容，可以分点说明。）
育英小学阳光中队全体少先队员
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