2024年小学体育篮球活动教案真题 .pdf

2024年小学体育篮球活动教案通用

一、教学内容

本节课我们将使用教材《小学体育课程标准》中篮球模块的相关

内容，主要涉及第三章“球类运动”中的第二节“篮球基本技术”。

具体内容包括篮球的基本持球姿势、传球技巧、投篮动作以及简单的

配合战术。

二、教学目标

1.让学生掌握篮球的基本持球、传球和投篮技术，能够准确完成

基本动作。

2.培养学生的团队协作能力和比赛意识，理解篮球运动的基本规

则。

3.增进学生对体育运动的兴趣，提高他们的身体素质和运动技能。

三、教学难点与重点

教学难点：篮球的准确传球、投篮技术的稳定性和协调性。

教学重点：正确的持球姿势，传球和投篮的基本动作要领。

四、教具与学具准备

篮球：每人一个，共30个。

篮筐：4个。

训练场地：篮球场。

记分板：1个。

口哨：1个。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

通过播放一段篮球比赛视频，激发学生的兴趣。

简要介绍篮球运动的发展历程和基本规则。

2.基本技能训练（15分钟）

分组练习持球、传球和投篮基本技术。

教师示范并指导学生动作要领。

3.实践情景引入（15分钟）

设计“三人传球”和“接力投篮”游戏，加强技术练习。

在游戏中强调团队协作和规则遵守。

4.例题讲解（10分钟）

选取一场篮球比赛中的经典配合战术进行讲解。

分析传球、跑位等战术细节。

5.随堂练习（15分钟）

学生分组进行半场对抗练习，教师巡回指导。

练习中强调比赛规则和团队配合。

鼓励学生积极提问，解决技术上的疑惑。

六、板书设计

篮球基本技术

持球

传球

投篮

篮球战术配合

传球跑位

团队协作

七、作业设计

1.作业题目：录制一段自己练习篮球传球和投篮的视频。

答案：视频中展示正确的持球、传球和投篮动作。

2.家庭作业：与家人一起进行篮球练习，体验团队配合的乐趣。

八、课后反思及拓展延伸

反思学生在传球和投篮技术上的掌握情况，调整教学方法，提高

教学效果。

拓展延伸：组织校际篮球友谊赛，让学生在实战中提升技能和团

队协作能力。

重点和难点解析：

1.实践情景引入中的“三人传球”和“接力投篮”游戏。

2.例题讲解中的篮球配合战术分析。

3.作业设计中的录制传球和投篮视频。

一、实践情景引入

1.“三人传球”游戏：

游戏规则：将学生分成若干组，每组三人，按顺序进行传球，

传球过程中不得掉球，每完成一次传球，三人需按照指定路线跑回原

点，继续下一轮传球。

关注点：学生在传球过程中是否保持正确的持球姿势，传球

动作是否准确，以及团队协作能力。

教师指导：在游戏过程中，教师需巡回指导，纠正学生的动

作，强调传球时的准确性及团队配合。

2.“接力投篮”游戏：

游戏规则：将学生分成若干组，每组四人，分别站在四个投

篮点，第一个同学投篮后，跑向下一个投篮点，依次进行，直到所有

同学完成投篮。

关注点：学生的投篮动作是否规范，投篮命中率，以及团队

配合。

教师指导：在游戏过程中，教师需关注学生的投篮动作，及

时纠正错误，提高投篮命中率。

二、例题讲解

1.篮球配合战术分析：

分析内容：选取一场篮球比赛中的经典配合战术，如“挡拆

战术”，讲解其传球、跑位等战术细节。

关注点：学生是否能理解并掌握战术配合的基本原理，以及

在实际比赛中的应用。

教师指导：通过视频或现场演示，详细讲解战术配合的要点，

让学生在实际练习中体验并运用。

三、作业设计

1.录制传球和投篮视频：

作业要求：学生在家中录制一段自己练习篮球传球和投篮的

视频，至指定平台。

关注点：学生在视频中的动作是否规范，传球和投篮的准确

性。

教