部编版 九年级 下 语文 综合性学习走进小说天地。试题。含答案(教师版与学生版).pdf

部编版九年级下语文综合性学习走进

小说天地。试题。含答案(教师版与学生版)

小说是文学的一大样式，它生动的故事情节和缤纷的人物

画廊，常令我们情不能已。阅读小说，能让我们增长见识，陶

冶性情，净化灵魂。今天，我们将一起走进这神奇的小说天地，

探索其中的奥秘，感受其中的情感，让我们一起插上想象的翅

膀，遨游小说的世界。

小说是文学盛宴上的一道美味。人物形象是小说的灵魂，

他们的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰沉浮，往往折射出时代和社

会的世态人情与精神风貌。品析人物形象能得到艺术的享受和

人生的启迪。今天，让我们携起手来，再度走进那一片天地。

武侠小说《天龙八部》与《笑傲江湖》中部分章节被选入

高中课本，引起众人关注。衡量文学作品的高低标准不是作品

的形式和题材，而是文学作品的内容、境界、思想、艺术成就

等方面。XXX的小说气魄宏大，境界宽广，虽然形式通俗，

但思想内容一点儿也不俗。所以我认为可以入选高中课本。

XXX是XXX的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀。

我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。

小说趣话：

①有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材

于《水浒传》。根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，与

之对应的最为恰当的下联是B：路见不平，XXX辖拳打镇关

西。

②XXX是《三国演义》中智慧的化身，下面不是XXX的

故事的是D：火烧连营七百里。

人物画廊：

A：僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾。XXX曾经用这

句话来评价A。

B：三打白骨精、三借芭蕉扇。

C：最怕困难，每遇困难，他就对B说：“你回你的水帘

洞，我回我的高老庄。”

D：忠诚可靠、任劳任怨。

3)XXX主持的《朗读者》曾说“陪伴是温暖人心的力量”，

以下是两个例子来证明这个说法：

①《童年》中的“好事情”是XXX的第一个有文化的朋友。

他们一起静静地欣赏自然美景，他耐心聆听XXX的喜怒哀乐，

有时还会说一些让XXX终身难忘的话。他的善良和热爱生活

等美好品质给苦难中的XXX以力量和帮助，使他保持对生活

的勇气和信心。

②当XXX庄园被毁时，XXX为救疯女人XXX而被烧伤，

失去双眼，孤独地生活在农场里。XXX前去探望他，向他倾

诉自己的心声，不离不弃，最终嫁给了XXX先生，陪伴他度

过了最艰难的日子。

3）在“话说英雄”板块中，我想向大家介绍《飘》中的

XXX。在艰苦的年代，她敏锐地抓住机遇，以顽强的意志求

生存和发展。她的主要特点是坚韧和勇气。

3）国学是我国传统学术文化的精华，包括文学、哲学、

语言文字学和考古学等。近年来，电视节目如《中国成语大会》

和《中国诗词大会》等不断火爆，大众对国学的热情不断高涨。

学校计划开展“走进国学”语文综合性研究活动，下面是两个材

料反映当今国学传播的特点：

材料一】漫画《孔子曰》和电影《大鱼海棠》等作品通过

轻松有趣的方式讲解儒家经典和古代神话，让国学更加生动有

趣。借助漫画、动画和流行音乐等多种形式，国学知识更容易

被大众接受和理解。

材料二】在互联网上，有些以国学为名进行商业推广的网

站和公众号，其内容质量参差不齐，甚至存在误导和荒谬的解

读。因此，我们需要加强对国学知识的正确传播和教育，让更

多人了解和尊重我们的传统文化。

中国古代小说的成就非常巨大，备受赞誉。以下是几部著

名的作品：

1)《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作。

2)《儒林外史》是中国古代讽刺小说的代表作。

3)《聊斋志异》是中国古代短篇小说的代表作。

4)《水浒传》是古代第一部反映农民起义的章回体小说。

小说是文学中最受欢迎的艺术形式之一，生动的情节和丰

富的人物形象常常让我们陶醉其中。阅读小说可以增长我们的

见识，陶冶我们的情操，甚至可以净化我们的灵魂。因此，今

天我们一起来探索这个神奇的小说世界吧！

以下是一些活动形式，可以让我们更深入地了解小说：

1.进行一次小说阅读问卷调查。

2.邀请XXX举办小说展览。

3.邀请作家来作一次“走进小说”报告会。

4.在全校或全班举办“