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年级上册第一单元第5课《认识棱镜》练习题3(2021新版,含答案).pdfVIP

年级上册第一单元第5课《认识棱镜》练习题3(2021新版,含答案).pdf

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五年级科学上册《认识棱镜》练习题

班级考号姓名总分

课堂回顾

光的色散

一束(填光的颜色)光通过三棱镜照到白屏.上,会分解成等

各种颜色的光。

光的混合

快速旋转色的彩色轮,能看到彩色轮的颜色变成了

(1)光由空气斜射入水中时,光的路线发生的变化,叫现象。光由空气斜射入玻璃

等其他透明物体时(填“能”或“不能”)发生这种现象。

(2)白光(太阳光)是(填“单纯色光或“成分复杂的光”)。

基础训练

1.判断题

(1)光由空气斜射入水中会发生折射现象,但光由空气斜射入玻璃中不会发生折射现象。()

(2)白光直接照到白屏上,就可以观察到在白屏上形成了一条彩色光带。()

(3)太阳光是由许多不同颜色的光组成的。()

(4)色光可以混合成白光。()

(5)不同颜色的光通过棱镜时发生折射的程度是一样的。()

(6)生活中大多数物体发出的光都具有不同的混合颜色。()

2.选择题。

(1)我们做光的色散实验时,使用的三棱镜是()。

A.透明物体B.不透明物休C.半透明物体

(2)关于白光,卜列说法正确的是().

A.白光是由不同颜色的光组成的

B.白光只能由七种不同颜色的光混合而成

C太阳光不是白光

(3)下列材料不可以制作成棱镜的是(}。

A.玻璃B.水晶C.木材

(4)()三种色光叫色光的三原色。

A.品红、黄、青B红、绿、蓝C.红、绿、黄

1

(5)彩虹通常出现在()。

A.干燥的空气中

B.湿润的空气中

C.下雨时且看不到太阳的空中

3.探究题。

其实,早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名

的“人虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状。”小科根据书中的记载制造彩虹

方法一方法二

(1)小科采用方法时可以看到人工彩虹。

(2)小科能看到人工彩虹的主要原因是光的()。

A.色散B.百线传播C反射

(3)当我们观察到人然形成的影虹时,彩虹出现的方向和太阳所在的方向是()。

A.相反的B.相同的C.没有关系

素养提升

4.材料分析题。

1666年,英国科学家牛顿在暗室中让太阳光(白光)透过三枝镜折射到墙上,结果太阳光被分

解成七种颜色的光,而单纯色光经过三棱镜将不再分解。

牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时,并没有得到大家的认同,反而遭

到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解最常见的白光是种成分复杂的光,而色彩鲜艳

的光却是简单的。牛顿为了说服大家,又做了多次把七色光混合成为白光的实验,结果得出了相

同的结论。

(1)阅读材料后,我们可以知道()是一种成分复杂的光。

A.红光B.绿光C.白光

(2)据说,牛

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