【科教版】小学科学-1.4 观察月相 一课一练（含答案） 二年级科学上册 教科版.doc

PAGE

PAGE1

4观察月相

学习目标

1知道月相是变化的，不同的夜晚月相可能不相同;月相是渐渐发生变化的，有时渐渐变大，有时渐渐变小。

2能观察描述月相，推理月相变化的规律，会用不同的方法记录月相。

一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)

1.2020年12月17日凌晨，中国()返回器携带月球样品在地球上着陆。

A.嫦娥5号

B.玉兔3号

C.天问1号

2.农历初一和十五夜晚的月相是()。

A.相同的

B.不相同的

C.不确定的

3.月相变化的一个周期是()。

A.一周

B.一年

C.一个月

4.在古诗《暮江吟》中有诗句“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，这两句诗描写的是下面()的月相。

5.观察月相时，错误的方法是()。

A.晚上到户外观察月相要有家长伴随

B.可以带上手机或望远镜观察月相

C.观察月相的方向与位置，可以不用记录

二、判一判。(对的画“√”，错的画“X”)

1.我们看到的月球光明部分的样子叫月相。()

2.月球是圆圆的，能发光。()

3.上半月的月相是由圆到缺的。()

4.月相有时像弯弯的眉毛，有时像圆圆的盘子。()

三、连一连。

能力提升

四、画一画。

在下面的画出三种不同的月相。

参考答案

一、1.A2.B3.C4.B5.C

二、1.√2.X3.X4.√

三、

①满月

②新月

③上弦月.

④下弦月

⑤残月

⑥凸月

四、提示;依据观察记录选取3幅图即可。