统编版初中道德与法治八年级上册第6课第1框 我对谁负责 谁对我负责.pptxVIP

我对谁负责谁对我负责;班级成员的角色与责任

有哪些呢？;保持安静;探究分享一：;想一想：这个少年应该赔钱给店主吗？;完成老师分配的一项社会实践任务，参加社区的一次志愿行动，把自己的零用钱捐给“希望工程”......在不知不觉中，我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。;探究分享二：我的角色我的责任;1、什么是责任？

责任是一个人分内应该做的事情，或不应该做的事情。

;1、顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自____________

______________。;;;谁在为我们美好的生活负重前行，承担责任？;幸福的一家;角色和责任有什么关系？

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

②每一种角色都意味着承担相应的责任。

③只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。;探究与分享;意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。;1.牢记自己的责任。

2.从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事。

3.热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会。

4.树立家国情怀，报效祖国。;;做法：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。;汛情发生后，河南省委省政府、郑州市委市政府主要负责同志一线调度，指导全力抢险救援。

经请示中部战区批准，已调派解放军指战员730人。武警官兵1159人、车辆60余辆，消防救援队伍指战员6760人次、1383车次，民兵690人，冲锋舟35艘，其它各类抢险装备25784套参与抢险救援。

据郑州大学第一附属医院有关负责人介绍，该院河医院区全部停电，电梯全部停运，备用电源也无法使用。近3000名医护人员正坚守岗位，加强巡护、查房，安抚病人情绪。

;;在人大报告中，习近平总书记指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华??族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”;“最美孝心少年”蓝晓萍，来自于广西都安瑶族自治县拉烈镇崇业村弄后屯。晓萍6岁那年，母亲因为难产去世。母亲去世后，父亲因为生活压力过大，精神失常，2014年还患上了脑萎缩，生活基本不能自理。12岁的晓萍像一个大人一样肩负起了家庭的重担，洗衣做饭，放羊砍柴，照顾生病的爸爸和年迈的爷爷。蓝晓萍并没有因为照顾家庭而耽误学习，她成绩优异，一直是班里的学习委员。她是一个学习刻苦、成绩优异而又富有孝心的少年。;1.“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这告诉我们（）

A．随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为

B．承担责任就是孝敬父母、努力学习

C．每个人都能很好地承担起与角色相一致的责任

D．每个人都承担着相同的责任;2.作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列能体现“对自己负责”的是（）

A．小丽在家总是借口作业多而不做任何家务

B．碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教

C．每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业

D．小华参加活动时经常失约，事后总说“临时有事”;3.学生要遵守校纪校规，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅等。这告诉我们（）

A.要承担的责任太多、太累

B.人们在扮演着不同的角色

C.人们在承担不同的任务

D.不同的社会角色承担着不同的责任;4.尚未出生时，父母长辈就开始为我们承担责任了;出生时，医院的区生、护士为我们承担责任;求学期间，学校老师为我们承担了主要责...我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任，认识正确的是()

①我们只需享受他人为我们的付出，自己不需要承担责任②人在社会生活中是相互联系和相互支持的，因而责任也是相互的③作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要④虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;1、复习并熟记本节课内容。

2、查找并分享有关履行职业责任的感人故事。