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聆听教学案例撰写英语研修活动心得体会（精选3篇）

聆听教学案例撰写英语研修活动心得体会篇1

9月8日我参加了在苍南第五小学举行的温州市小学英语研修活动。此次教研

活动的主题是有关地方课程的教学早上我们观看了三节英语地方课程的研讨课；

当天下午我们还聆听了温州大学罗晓杰教授关于如何写好教学案例的讲座。下午

罗教授的讲座使我获益匪浅让我意识到如何写好教学案例更使我觉得平时要多

关注学生多反思自身的教学过程及教学行为。

在此次有关教学案例的讲座中罗教授从教学案例的定义出发接着讲了案例

的格式、结构并分析了案例的素材来源最后罗教授还讲解了撰写案例时所需注

意的事项说明好案例的标准。在没有聆听罗教授的讲座之前我区已组织了一次

案例评比但是由于这次案例格式与以往评比案例的格式不同所以当时在写新的

案例格式时真是一头雾水不知如何下笔。以往撰写案例的格式相当于教案的设

计我觉得它也并不是真正意义上的案例而此次案例撰写格式的变化也让我们重

新认识到案例撰写是怎么一回事。当时上交评比的案例后我也意识到自己撰写的

案例格式的不对案例事件的过程偏于详细而问题的解决与反思相对于就有点不

突出了。

这次听了罗教授的讲座后我也认识到案例格式的如何书写从标题到反思

从关注学生到反思教学过程让我学到了许多更让我觉得自己在撰写案例时的不

足与欠缺也让我意识到写案例的重要性。虽然平时是挺关注学生的学习过程的

但是真正把它记录下来的事例却不是很多所以觉得案例的素材来源有点少。听了

罗教授的讲座后我觉得平时要多关注学生并且要多记录学生的学习过程的变

化为自己解决问题的心路历程进行分析梳理自己的相关经验和教训。

案例是教师生命之光的记载多撰写教学案例可以反思自己的教学行为积累

教学经验。在以后的教学生涯中我要多反思自身的教学过程撰写教学案例有助

于我们的快速成长。

聆听教学案例撰写英语研修活动心得体会篇2

本次暑期小学英语教师培训班的培训资料丰富有英语文化、英语简笔画、小

学英语、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面资料经过小学英语教师的

培训我学到了许多新的知识和教育方法提高了自身的基本素质开拓了眼界

为今后的英语教学奠定了基础。下头我就谈谈本次小学英语培训心得体会。

一、观看示范课学习优秀教师的教学经验

在培训过程中教师让我们观看了一些示范课虽然有点累可是心里有的是更

多感慨其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯

水我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错在教学工作中我一向觉得

自己无论是课堂教学技能还是教学理论都知之甚少。参加工作几年了我对于英

语教学的理论仅局限于明白英语教学策略和一些新课标的要求在平时上课过程中

没有注意总结反思自己的教学行为这样在教学中就感到自己的提高很少。所以

以后要努力学习特别是要学习一些优秀教师的教学经验不断提高自己的教育教

学水平。

示范课听过之后我觉得每个教师都有自己的特点经过观看示范课和听课后

教师的点评