师徒结对教学计划7篇 .pdfVIP

师徒结对教学计划7篇

师徒结对教学计划篇1

一、引导思想

本学期，二班级语文备课组以课程改革的基本精神为指针，以

学校语文教研组工作计划为引导，围绕进一步提高教育教学质量和

效率为中心，切实变化老师的教学思想，深入贯彻“新课标”的精

神，将以“提高语文课堂教学效率，大力推动课外阅读”为工作重

点，积极提倡“一篇课文两课时完成”，讨论“培育预习习惯、精

简教学环节、突出教学重点”的提高语文教学效率的实在策略、方

法。

二、重要措施

1、进行组内教材培训，并在此基础上结合课堂进行研讨。

2、通过作业检查评价和测试卷面分的合理运用，激发二班级师

生对书写质量的关注，促进同学提高书写质量。

3、积极参加各种主题研训活动，全面提高老师解读文本的本领

4、针对同学的软弱环节，结合课改对同学认知水平的要求，讨

论训练卡题型，扎坚固结实实培育孩子的预习习惯，提高阅读理解

本领，落实到位。

5、丰富课外活动，开展语言文字方面的竞赛，使学习语文较好

的同学在个性上得到进展。做到课外活动与课堂教学有机结合，促

进同学思维的进展。

三、工作要点

九月份：

第1页共15页

1、明确上课、备课、与改作等各项工作的要求，特殊是新变动

的地方，要求实在、具有操作性，传递到位。

2、参与课堂教学模式全员培训，并在组内开展研讨活动;

3、推举老师参与校级“公开课”研讨课堂展现，积极推动“一

篇课文两课时完成”。

4、开展一、二单元主讲研讨活动。

十月份：

1、参加课堂模式研讨县级主题研训活动;

2、进行备课抽查与反馈，重点工作在于老师对教材的分析与课

堂重难点的处理有没有较为到位。

3、开展三、四单元主讲研讨活动。

十一月份：

1、参加课堂模式研讨之二：组织“解读文本合理取舍一篇课文

两课时”主题研讨。

2、期中考试并分析试卷，透过试卷命题来把握上级的教学要求，

并探究更为合理的语文教与学的方式。

3、以期中考试为契机，强调同学测试卷面分的合理运用，订立

明确的标准，进行科学评分。

4、五六单元主讲以及研讨。

十二月份：

1、积极参加课堂模式研讨之。

2、举办“订立同学书写评价标准加强引导提高同学书写水平”

的讨论。

第2页共15页

3、举办一次同学课外阅读活动，激发同学的课外阅读爱好，重

在让孩子感受阅读的欢乐。

4、七八单元主讲以及研讨。

一月份：

1、同学学业评价研讨;

2、老师课堂教学评价研讨;

3、期末测试并分析。

4、学期小结。

师徒结对教学计划篇2

一、引导思想:

以东丽教育局三年进展纲要为引导，全面贯彻落实德育全员化

管理，将“育人成才相合，科学人文相融”得全员德育理念落到实

处，促进每位同学的全面健康进展。坚固树立“全面进展、以人为

本、实践体验、潜移默化、全员育人”德育工作理念和工作格局，

充分调动全体教职员工参加学校管理积极性，营造良好的育人环境。

二、工作目标:

1、促进同学的身心健康和全面进展，让每一个同学都获得成功。

2、充分发挥广阔教职工的育人职责，完善基于新型师生关系之

上的德育工作体系，切实提高德育课程建设的实效性。

3、以此为契机，切实提高我校德育工作队伍的整体素养，着力

打造一支“师德高尚、技艺精湛”且具奉献精神的育人骨干队伍。

4、树立全体教职员工培育同学良好品质的责任意识，全员参加

学校德育管理，人人肩负教育工作职责。

第3页共15页

三、工作对象:

帮忙结对的对象重要是指在德育、智育、体育、心理健康等进

展方面存在肯定困难的同学，以下分四个层次略加说明:

1、德育:个人道德品质方面存在缺陷，的确需要帮忙的特别同

学。这部分同学重要由党员老师及班主任老师承当。

2、智育与体育:学科学习方面存在问题，需要学法引导的同学。

这部分同学重要由一般学科老师承当。