师徒结对工作总结真题15篇 .pdfVIP

师徒结对工作总结通用15篇

师徒结对工作总结1

刚进入教育事业,我对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩

子们束手无策,商老师是一位教学经验非常丰富的老师。在商老师的带

教下,我们制定师徒结对计划如下:

一、在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长

流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,,教师担负着为祖国托起明天太

阳的重任。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,

不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都

有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方

式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那

钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我

把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;

呵护他们、雕琢他们。在有经验的商老师的支持和带领下,我将用各种

方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;

在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、

循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世

界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智

施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还

要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务

本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在商老师的带领下,努力学习保

育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

四、及时反思:商老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育

教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我

在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,

对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广

泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的

对策。

总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德

修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不

断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的

好老师。

师徒结对工作总结2

这一学期以来，在樊老师的悉心指导下，在她认真踏实的工作作风

的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。因此

我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢樊老师对我的帮助

和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。

时间过得真快，转眼间，我已工作整整两年了。我在褚月萍老师的

带领、帮助和指导下基本做到了“站稳讲台”。回顾这一年，可谓是酸

甜苦辣，一应俱全。在校领导、师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适

应了小学的各项工作，熟悉了学生与课堂，进一步了解了教师的职责。

在这一学年的工作中，我一共上了两节公开课，特别是5月份的一节市

级公开课，获得了教研室老师的好评，这些成绩与褚老师的指导是密不

可分的。

褚老师具有许多优秀品质，在听课的过程中，我总能从她身上学到

东西。这不仅因为她具有深厚的综合语言科目的理论知识与实践知识，

还因为她具有促使每个学生达到最高学习水平的奉献精神和专业知识。

在每一次的听课过程中，褚老师都教给我这样一种努力的方向：扎

扎实实的学语文；兴趣盎然的学语文；触类旁通的学语文。每次在走进

褚老师的课堂前我都做好这样的心理准备：不要只记教学过程，更多的

是关注齐老师如何引导、点拨的技巧；如何让学生展开学习的过程；更

要关注学生的“学情”。也就是说，我要尽可能的从老师的教学安排、

教学活动、教学机智中读出它背后的理论依据、思想观念，成功之处借

鉴之，失败之处避免之。只有深入地反思，“他山之石”才“可攻玉”，

他人的经验和教训才可能成为丰富自己专业素养的有效资源。以下是我

从褚老师执教的《小鹰学飞》一课中得到的启发。

记得陈钟樑先生曾讲过，一堂课中有“我”也有“我们”的问题。

“我”指课中体现教师个性化的`教学风格、教学艺术，可观赏但不一

定都能学；“我们”指课中所揭示的教学规律，它是教育科学性的体现。

就《真想变成大大的荷叶》一课中，属于“我们”的，至少有两个方面

值得细心揣摩和领会。

第一方面是引人入胜的教学设计，适时适度的精妙点拨，循循善诱

的启发引导等。比如褚老师一开课仅用了一句简单