班主任教学培训方案计划(4篇) .pdfVIP

班主任教学培训方案计划

为加强我校班主任队伍建设和管理，进一步强化班主任工作责任

心，规范班主任工作行为，让新班主任尽快熟悉二中班主任班务工作

特点，提高班主任班级管理能力，努力打造一支适应二中教育教学要

求的班主任队伍，根据学校要求，结合分绞实际，制定本培训方案。

一、与

1、每月召开一次班主任工作例会;每两周召开一次班主任工作小结

会;每周日晚召开年级班主任碰头会。

2、新老班主任结对帮扶;年级对新班主任所带班级的日常班务工作

跟踪督查;政工处不定期进行学生问卷调查。

3、优秀班主任介绍，新班主任介绍自己带班感受。

4、学习二中班主任评估方案，教育法律法规，介绍国内外著名班

主任与经验。

5、派新班主任到校本部参加校本部的班主任工作例会，尽快熟悉

二中班主任工作流程。

6、每学期撰写一篇或班主任工作论文。

二、培训安排

时间主讲人主题

班主任工作主题发言

班主任工作职责、学校班务工作要求

班主任工作经验交流

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班主任工作主题发言

班主任如何抓好班级学习

班主任工作经验交流

班主任工作主题发言

班主任如何培养一支得力的班干部队伍

班主任工作经验交流

班主任工作主题发言

班主任如何对班级学生进行有效管理

班主任工作经验交流

具体要求：

1、参会对象：全体行政人员，全体班主任。

2、发言的领导和班主任要先作好准备，准备好书面材料。

2、参加培训的班主任必须按要求参加培训，无特殊情况不得缺

席，考勤和培训情况将作为学期考核班主任的重要依据之一。

3、参训人员要认真做好听课笔记，不做与培训无关的事，更不允

许聊天。

三、新老班主任结对安排表

指导班主任

新班主任

具体要求：

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1、新班主任、年轻班主任要虚心好学，主动求教，尽快熟悉班级

管理的常规工作，熟悉了解二中班主任工作特点。

2、指导班主任要经常到结对班主任班级了解情况，询问学生，发

现问题及时指导并帮助解决。

3、指导班主任要指导帮助新班主任、年轻班主任开好主题班会。

班主任教学培训方案计划（二）

为____《教育部关于进一步加强中小学班主任工作____》和《教

育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划通知》的有关要

求，现根据我区培训要求和我校实际情况，制定浑南新区浑河站中心

小学班主任培训方案如下：

一、指导思想

深入____《____进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和

教育部《中小学班主任暂行规定》，在全面实施新课程改革的过程

中，加强和改进未成年人思想道德建设，努力提高教师的教育技能和

班主任工作水平，使班主任教师，教书育人，使学生得到有效的思想

道德教育，养成良好的行为习惯，形成优秀的品质，成为品质兼优的

学生。

二、培训原则

1、针对性原则

针对小学阶段学生身心发展规律和班级管理工作的特点和要求，

从组织班级、建设集体、协调任课教师形成合力，引导小学生健康成

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长，沟通学校与家长、社区、实施素质教育等教育方面设计培训内

容。

2、实效性原则

从班主任工作的实际需要出发，针对班级管理和学生管理等现实

问题设计与安排培训内容，重视经验交流，突出案例教学。

3、创新性原则

积极创造小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制。不断

提高班主任培训工作的效率和质量。

三、培训内容及学时、学分

培训内容围绕班主任工作基础理论、班主任行为基本规范、班主

任专业知识、班主任专业技能等方面进行。

（二）培训方式：采取观摩、交流、讲座、集中学习四种形式。

四、工作步骤

浑河站中心小学班主任培训工作主要分为三个阶段。

（一）准备阶段

1、进行中心