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校风建设主题班会教案设计

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校风建设主题班会教案设计

校风建设主题班会教案设计

一、活动目的：

1.让学生认识学校，从而树立热爱学校，爱护学校的意识。

2.让学生意识到自己的言行直接影响到学校的形象，每一位学生都有责任保证学校的环境和学习秩序。

3.学会正确地对待和处理学校中遇到的各种问题。

二、活动对象：全体学生

三、活动时间：周一下午班会课

四、活动地点：教室

五、活动准备：

1.提前一周时间，在班里进行舆论导向，让学生充分认识到校风建设的重要性。

2.提前两天时间，准备好黑板报，让同学们对校风建设提出自己的看法和建议。

3.提前一天时间，准备好活动所需的材料和设备。

六、活动过程：

1.开场白：介绍活动主题和目的。

2.讨论话题：校风建设的重要性。

3.提问环节：让学生们谈谈自己对学校的看法，以及自己对校风建设的理解和建议。

4.讲解环节：向学生介绍学校的基本情况，以及学校的管理制度和文化氛围的营造。同时，也强调每一位学生都有责任维护学校的环境和学习秩序。

5.互动环节：让学生们自由发言，谈论自己在校园生活中遇到的问题和困难，以及自己对校风建设的看法和建议。教师认真倾听并给予反馈。

6.案例分析环节：分享一些成功的校风建设案例，让学生们从中吸取经验教训。

7.结束部分：总结活动的主要内容，并鼓励学生积极参与到校风建设中来，共同营造一个良好的学习环境。

七、活动延伸：

1.鼓励学生们在日常生活中，积极维护学校的环境和学习秩序，做一个文明的校园主人。

2.将学生们提出的有益的建议和意见整理成册，向学校领导和相关部门反映，争取将校园建设得更好。

3.定期组织类似的活动，不断强化学生们对校风建设的认识和参与度。

八、注意事项：

1.在活动过程中，教师要保持亲切和蔼的态度，避免给学生带来压力。

2.教师要善于倾听学生的意见和建议，并给予积极的反馈，增强他们的参与热情。

3.对于活动中出现的问题，教师要及时解决，确保活动的顺利进行。

4.在活动结束后，教师要对活动进行总结，及时反馈给学生们，让他们知道自己的表现如何，以及今后应该如何改进。

通过这次校风建设主题班会活动，学生们对校风建设有了更深入的认识和理解，也意识到自己有责任维护学校的环境和学习秩序。在今后的校园生活中，他们将更加积极地参与到校风建设中来，共同营造一个良好的学习环境。同时，教师也要注意不断总结经验，提高自己的组织能力和教育水平，以便更好地为学生们服务。

校风建设主题班会教案设计

一、班会背景

在当前，校风建设是学校教育的重要组成部分，良好的校风对学校的教育教学工作起着重要的作用。同时，班集体作为学校的基层组织，也必须有良好的校风才能形成。因此，加强班级校风建设，创造良好的育人环境，已成为我们学校工作中的重要环节。同时，我们通过问卷调查发现，当前的学生对班级活动、主题班会的参与积极性不高，主动性不够，参与过程中存在着被动参与，甚至不参与的情况。为此，在主题为“共建和谐校园，共创优秀班集体”的背景下，我们决定召开一次主题班会，以加强班级校风建设，提高学生的参与度。

二、班会目标

1.通过班会活动，使学生充分认识到校风建设的重要性，树立正确的校风观念。

2.提高学生参与班级活动的积极性，发挥学生的主体作用。

3.培养学生的团结协作精神，形成良好的班集体氛围。

三、班会准备

1.确定班会主题和背景音乐。

2.安排主持人两名（一男一女），由学生担任。

3.提前准备若干个与主题相关的PPT演示文稿。

4.组织全班同学集体讨论班级中存在的问题和现象，针对这些现象提出整改意见。

5.提前向学生通知消息：本周班会召开。并要求同学们做好相关准备。

四、班会过程

1.开场白（男主持人）：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的校风建设主题班会——“共建和谐校园，共创优秀班集体”。在我们的共同努力下，我们的班级逐渐形成了自己的班风和学风，但也有一些不尽如人意的地方需要我们共同改进和加强。今天，我们召开这次班会的目的就是希望大家能够共同认识到校风建设的重要性，积极参与班级活动，共同营造良好的班集体氛围。

（女主持人）：是的，同学们，我们每个人都生活在这个大家庭里，我们的言行举止都直接影响着这个大家庭的氛围。只有我们每个人都积极参与，共同努力，我们的班级才会越来越好，我们的校园才会更加和谐。让我们一起努力吧！

（两位主持人同时）：让我们进入今天的班会正题！

2.PPT展示（演示文稿展示班级中存在的问题和现象）：请大家看看这些图片和文字