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高中阶段函数思想的培养研究教学研究课题报告
目录
一、高中阶段函数思想的培养研究教学研究开题报告
二、高中阶段函数思想的培养研究教学研究中期报告
三、高中阶段函数思想的培养研究教学研究结题报告
四、高中阶段函数思想的培养研究教学研究论文
高中阶段函数思想的培养研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着高中数学教育的发展,函数思想作为数学基本思想之一,其重要性日益凸显。高中阶段是学生形成数学基本概念、掌握数学基本方法的关键时期,函数思想的培养对于提高学生的数学素养、发展学生的思维能力具有重要意义。
二、研究内容
1.高中阶段函数思想的基本内涵及特点
2.高中阶段函数思想在数学课程中的地位与
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