2025高中物理一轮复习学案 第4讲　牛顿第三定律、共点力的平衡.pdfVIP

考点一考点二考点三考点四限时训练

第4讲牛顿第三定律、共点力的平衡

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目标要求1.熟练掌握受力分析的步骤，会从具体情境中选择研究对

象，灵活应用整体法、隔离法进行受力分析。2.理解共点力平衡的条件，

会利用共点力的平衡条件解决生活中的实际问题。3.理解牛顿第三定律的

内容，并能区分作用力和反作用力与一对平衡力。

01考点一牛顿第三定律

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知识梳理

1.作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是_________的，一个

物体对另一个物体施加了力，后一个物体也一定同时对前一个物体有方

向_________的力的作用。这种两个物体间相互作用的一对力叫作作用力

和反作用力。

2.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力(F)和反作用力(F′)总是大小

_________、方向_________，且作用在同一条直线上。

3.表达式：F＝－F′。

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【判断正误】

×

1.作用力与反作用力的效果可以相互抵消。()

2.人走在松软土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持

×

力。()

3.物体静止在水平地面上，受到的重力和支持力为一对作用力和反作

×

用力。()

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关键能力

1.作用力与反作用力的“六同、三异、二无关”

性质相同、大小相同、同一直线

六同

同时产生、同时变化、同时消失

三异方向相反、不同物体、不同效果

与物体的运动状态无关

二无关

与物体是否受其他力无关

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2.作用力和反作用力与一对平衡力的比较

比较项目作用力和反作用力一对平衡力

作用在两个物体上作用在同一物体上

不同点力的性质一定相同对力的性质无要求

作用效果不可抵消作用效果相互抵消

相同点大小相等、方向相反，作用在同一直线上

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【对点训练】

1.(作用力与反作用力的关系)如图所示，我国有一种传统的民族体育

项目叫作“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押

D

加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是()

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B.当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力

C.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜

D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉

力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面

对乙的摩擦力，所以甲获胜