初中地理人教版七年级上册：（地形图的判读）.pptx

地形图的判读（第一课时）

1巅峰对决海拔相对高度基础知识预习检测。3华山论剑探究等高线地形图各山体部位的特征。等高线地形图2勇闯天涯给“珠穆朗玛峰”画像。4谁与争锋探究等高线地形图各山体部位的特征。

海拔和相对高度基础知识预习检测判断题

判断题海拔相对高度基础知识预习检测海拔是地面某地高出水平面的垂直距离。

判断题海拔相对高度基础知识预习检测相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离。

判断题海拔相对高度基础知识预习检测青岛验潮站多年平均海平面定为我国的海拔基准面。

海拔：地面某地高出海平面的垂直距离。

相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离

小试牛刀显身手

甲地海拔米A1000米B1500米C500米B

甲乙的相对高度米A1000米B1500米C500米A

勇闯天涯给珠穆朗玛峰“画像”

勇闯天涯给珠穆朗玛峰“画像”

100米200米300米400米

100米200米300米400米

100米200米300米400米游戏：愚公移山1.请将山脉“切片”移到左侧2.请将余下的等高线拼在同一平面上

100米200米300米400米游戏：愚公移山1.请将山脉“切片”移到左侧2.请将余下的等高线拼在同一平面上

100米200米300米400米游戏：愚公移山1.请将山脉“切片”移到左侧2.请将余下的等高线拼在同一平面上

100米200米300米400米判断坡度的陡缓A2.请将余下的等高线拼在同一平面上稠密稀疏BCDABCD缓坡陡坡缓坡，等高线稀疏陡坡，等高线稠密

通过等高线的特征，识别常见地形部位

山脊山谷山峰

游戏：我“堆”你“猜”山峰

游戏：我“堆”你“猜”山脊

游戏：我“堆”你“猜”山谷

山峰等高线闭合，数值从中间向四周逐渐减低

山脊等高线的弯曲部分向低处凸出

山谷等高线的弯曲部分向高处凸出

如何利用等高线地形图学会生存

中国共产党成立后，团结带领人民前仆后继、顽强奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。——在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话(2012年11月15日)，《人民日报》2012年11月16日