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音乐欣赏对学生审美能力的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨音乐欣赏对学生审美能力的影响,通过分析音乐欣赏在培养学生审美情趣、提升审美素养、丰富审美体验等方面的作用,为学校音乐教育提供理论依据和实践指导。
关键词:音乐欣赏;学生;审美能力;审美情趣;审美素养
一、问题的提出
(一)音乐欣赏对培养学生审美情趣的影响
1.音乐欣赏能够激发学生的情感共鸣
音乐作为一种艺术形式,具有强烈的感染力。在音乐欣赏过程中,学生能够感受到音乐所传达的情感,产生情感共鸣。这种情感体验能够激发学生对美的追求,进而培养他们的审美情趣。例如,在欣赏《月光曲》时,学生能够感受到曲子中的宁静与美好,从而产生对美好事物的向往。
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