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正念训练在中小学心理健康教育中的应用教学研究课题报告
目录
一、正念训练在中小学心理健康教育中的应用教学研究开题报告
二、正念训练在中小学心理健康教育中的应用教学研究中期报告
三、正念训练在中小学心理健康教育中的应用教学研究结题报告
四、正念训练在中小学心理健康教育中的应用教学研究论文
正念训练在中小学心理健康教育中的应用教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国社会经济的快速发展,心理健康教育在中小学教育中的地位日益凸显。正念训练作为一种新兴的心理健康干预方法,近年来在我国逐渐受到重视。正念训练通过引导个体关注当下,培养其对内在体验的觉察和接纳,有助于缓解压力、提高情绪调节能力、改善心理
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