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青岛滨海学院《钢琴演奏三》
2021-2022学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在音乐表演中,演奏者的表现力对于传达作品的情感至关重要。对于钢琴演奏来说,以下哪一项不是影响表现力的关键因素?
A.手指的灵活度
B.踏板的运用
C.乐谱的记忆
D.坐姿的端正
2、音乐的调式是指音乐中以一个音为中心,按照一定的音程关系组织起来的一组音。以下关于大调式和小调式的特点,正确的是?()
A.大调式的音乐通常比较明亮、欢快,小调式的音乐通常比较暗淡、忧伤。
B.大调式的音乐通常比较柔和、抒情,小调式的音乐通常比较激昂、有力。
C.大调式和小调式的音乐没有明显的区别,只是音高不同。
D.大调式和小调式的音乐在节奏上有明显的区别,大调式的节奏比较明快,小调式的节奏比较缓慢。
3、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的情感表达是重要任务。对于一首悲伤的音乐作品,以下哪种理解方式不太恰当()
A.分析旋律的走向和节奏特点
B.单纯根据标题来判断情感
C.结合作曲家的创作背景
D.感受音乐的速度和力度变化
4、在声乐演唱中,不同的唱法有着不同的特点和要求。关于美声唱法和民族唱法,以下哪项说法是不正确的?()
A.美声唱法注重声音的共鸣和技巧
B.民族唱法更强调声音的自然和质朴
C.美声唱法只能演唱外国歌曲
D.民族唱法常常结合了地方特色和文化
5、爵士音乐在20世纪有着重要的地位和影响。对于爵士音乐的特点,以下哪项表述是不准确的?()
A.强调即兴演奏
B.节奏灵活多变
C.和声较为简单
D.常用萨克斯风、小号等乐器
6、在流行音乐的演唱中,气息的控制至关重要。以下关于气息控制的方法,错误的是()
A.深呼吸后快速呼出
B.保持平稳均匀的呼气
C.根据歌曲的情感调整气息
D.利用腹部肌肉控制气息
7、在音乐教学中,多媒体技术的应用越来越广泛。以下哪项不是多媒体技术在音乐教学中的优势?
A.提供生动直观的教学内容
B.增加学生的参与度和兴趣
C.完全取代传统的教学方法
D.方便教师进行教学资源的整合和管理
8、在音乐创作中,歌词与旋律的结合需要巧妙处理。以下哪种情况可能导致歌词与旋律不协调()
A.歌词的韵律与旋律的节奏相符
B.旋律的走向与歌词的情感一致
C.歌词过长或过短,与旋律的长度不匹配
D.歌词的声调与旋律的音高相呼应
9、音乐文化在不同国家和地区有着独特的发展。印度音乐中,常用的旋律乐器是()
A.西塔尔琴
B.吉他
C.小提琴
D.二胡
10、在世界音乐文化中,非洲音乐具有独特的魅力。以下关于非洲音乐的描述,错误的是()
A.节奏复杂多变,富有动感
B.常用鼓等打击乐器
C.旋律多以五声音阶为主
D.演唱形式以独唱为主
11、中国古代音乐理论中的“宫商角徵羽”是五声音阶的名称。请问“徵”音相当于现代简谱中的哪个音?
A.1
B.2
C.5
D.6
12、在音乐表演的舞台表现方面,以下哪个因素对于吸引观众的注意力和增强演出效果具有重要作用?
A.服装造型
B.肢体语言
C.面部表情
D.以上都是
13、音乐史上有众多著名的作曲家,他们的作品风格各异。对于贝多芬和莫扎特的音乐风格,以下哪种比较是不恰当的?()
A.贝多芬的音乐更富有激情和力量
B.莫扎特的音乐旋律优美、流畅
C.贝多芬的作品多以悲剧性为主题
D.莫扎特的音乐比贝多芬的音乐更复杂
14、在音乐创作中,灵感可能来源于生活中的各种经历。有些作曲家从旅行中获得灵感,创作出具有地域特色的音乐,这体现了?
A.音乐与生活的紧密联系
B.作曲家的丰富想象力
C.不同文化之间的交流
D.音乐创作的多样性
15、在音乐理论中,音符的时值是构成节奏的重要元素。一个全音符等于几个八分音符的时值之和?()
A.2个
B.4个
C.8个
D.16个
16、民族乐器具有独特的音色和表现力。古筝作为中国传统乐器,其演奏技法丰富多样,其中“摇指”的作用是?
A.产生连贯的旋律
B.强调音符的力度
C.模仿其他乐器的声音
D.增加音乐的节奏感
17、中国传统戏曲音乐有着丰富的表现形式。豫剧以其独特的唱腔和表演风格深受观众喜爱,其主要唱腔包括?
A.西皮
B.二黄
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