六年级语文上册第四单元17相片名师教案冀教版.docVIP

Page3

相片

教学目标

1.学问与技能：

（1）学会本课四个生字，理解生词的基本含义。

（2）学习用简洁的对话来绽开情节、刻画人物性格的写作方法。

（3）有感情的朗读课文。

2.过程与方法：

(1)通过朗读课文，了解照片的来历和书信的主要内容，进而感受老百姓对斗争的痛恨，对华蜜自由的渴望。

(2)小组探讨，梳理不能解决的问题。

(3)代写书信，使阅读与写作有效沟通。

3.情感看法与价值观：感受以青年妇女为代表的老百姓对斗争的痛恨和对自由华蜜生活的渴望。

教学重难点

课文中提到的“相片”的主要内容和代表意义，感受以青年妇女为代表的老百姓对斗争的痛恨和对自由华蜜生活的渴望。

教学