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数学的期末考试反思

在当今社会生活中，我们需要很强的课堂教学能力，反思意为自

我反省。那么什么样的反思才是好的呢？下面是店铺为大家整理的数

学的期末考试反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

数学的期末考试反思篇1

xx年—xx年上学期期末考试早已结束，经过一个假期对所教班级

学科成绩的分析总结和沉淀，我有着很大的体会和收获。通过一年的

学习和精心的培养，我欣喜地看到，我的学生正朝着我所期望的那样，

向着更高的层次迈进。当然，还有一部分学生，在这一年的数学学习

上有点掉队，但是，这并没有让这些孩子们灰心丧气，他们也正蓄势

待发，准备在八年级的时间里努力拼搏，争取取得更大进步。

为了能更好的在八年级的教学中取得更优异的成绩，我对前面的

这次期末考试做了一下简单的分析，其目的更多的是寻找不足，改正

缺点，发挥优势，确立领先。

这次考试，我所教的三、四两个班，成绩上有一定差距，但是三

班要稍优于四班的成绩。从及格率、高分率、特优率上看，两班有了

差距。在两个班的教学过程中，已经出现因班级的班风、班规的不同

而引起的学习成绩的较大差异。而这也一直是我在教学过程中最担心

的事情。

单独看两班的及格率，61％的及格率，在学校的各学科成绩的比

较中，应该还是比较出类拔萃的。但是当将这个成绩放在全县，就显

得有些微不足道的意思了。两个班117人，就有40人处于及格线以

下。想来这个成绩只能说明，在平常的教学过程中，抓教学还是不够

细，还是没能克服教学过程中的巩固基础，狠抓及格率这样的一种思

想，还是在凭着经验，和工作得整体热情在教学，没有很好的深入到

学生中，特别是成绩较差的学生，他们到底是一种怎样的状态。

从高分率和特优率上看，我相信，我的这些年的教学经历没有白

费，通过对各个章节的知识把握，紧靠《课标》中的考点，进行有效

的教学和强化训练，成绩很能说明这是成功的。特别是我的这些学生

本身的数学基础都很薄弱，能通过一年的强化训练，取得高分率接近

30％，特优率10％以上。这更能说明前面的教学是成功的。

成绩只能代表前面的教学付出没有白费，我将在接下来的八年级

下学期的教学过程中，戒骄戒躁，努力工作，克服缺点和不足，深入

到学生中间去，感同身受，在教学成绩上取得更大进步。

数学的期末考试反思篇2

在这次期末考试中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我

能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，数学

只拿到了90分。对此我要改去一些坏习惯。首先我要改掉考试不细心

读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将“答案”填上了，但是

却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目，找出关系式，并在考

试的过程中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。

通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不

难发现，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。

所以，我要从这次考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基

础，做好准备。考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，

学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不

再开小差了……

尽管我在这次数学考试里考得很不理想，但是我相信自己可以突

破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成绩。

数学的期末考试反思篇3

时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手

中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没

有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，

而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。

这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考

了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我

的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免

不了的，这是大自然给我们的考验呀！对呀，失败是成功之母，终于

有一天，我会走向成功之路的！

此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。

六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课

文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多时候，

你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我的