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语文教学中如何提高学生的听说能力论文
摘要：本文旨在探讨语文教学中如何提高学生的听说能力。通过分析当前语文教学中存在的问题，提出相应的策略，为提高学生的听说能力提供理论依据和实践指导。
关键词：语文教学；听说能力；策略；提高
一、引言
（一）1.当前语文教学中听说能力的培养现状
在当前的语文教学中，许多教师过于注重知识的传授和考试成绩的提高，而忽视了学生听说能力的培养。具体表现在以下三个方面：
（1）课堂教学模式单一，缺乏互动性。在课堂教学中，教师往往采用“一言堂”的教学模式，学生被动接受知识，缺乏有效的互动和交流。
（2）听说训练不足。许多教师将听说能力的培养局限于课堂提问和回答，缺乏系统
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