河南省商丘市部分学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河南省商丘市部分学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：选择性必修1全册。

一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.《左传·隐公四年》，载卫国内乱，公子州吁通过政变上台而担心君位不稳，其亲信建议“王觐为可”。成公十五年曹国公子臧刚即位，“诸侯将见子臧于王，而立之”。据此可推断，当时（）

A.政治伦理关系严密而有序 B.礼崩乐坏的局面尚未形成

C.王权统治合法性得到重视 D.周王仍有较大政治影响力

【答案】D

【解析】

本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为春秋时期（中国）。卫国公子通过政变上台，担心君位不稳，臣子提议朝觐周天子以维护君位，鲁国公子即位之后也强调要通过觐见周天子来获得合法性，这说明在春秋时期，周天子依然有一定的影响力，D项正确；卫国公子通过政变上台，这说明当时政治伦理关系并非严密有序，排除A项；非正当途径上台的国君寻求周天子的支持以维护统治，这说明当时已经出现了礼崩乐坏，排除B项；卫国公子即位之后，担心地不是王权统治的合法性，而是是否能维君位稳定，排除C项。故选D项。

2.下面所示为847年法兰克王国颁布的《莫尔森法令》的部分内容。这表明法兰克（）

我们希望你们了解，我们要授予我们忠诚的臣属以权利，我们不希望做任何对他们不利的事情。同样我们告诫你们和其他忠诚的臣属，你们也要授权你们的人，也不要做任何对他们不利的事情。同时，我们希望属于我们的人，不论他是哪个王国的人，都要跟随自己的领主进攻敌人，或满足领主其他方面的需要，除非他自己的王国遭到攻击，而全体人民都要进行抗击。

A.中央集权与地方分权相结合 B.封君封臣制渗透契约理念

C.国王成为领主最高统治者 D.有限王权思想被广泛接受

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料可知，在法兰克王国中，领主及其附庸之间存在的权利和义务的关系是通过法令的形式进行确定的，双方之间的关系为社会普遍知晓，这说明封君与封臣之间的关系蕴含着鲜明的契约思想，B项正确；封君封臣制度下，没有实现中央集权，排除A项；材料未体现出国王的地位，排除C项；这种“契约化”的关系旨在维护封建统治，未体现出对王权的约束，且“广泛接受”无从得出，排除D项。故选B项。

3.1935年，中共中央在此前设置的中央派遣巡视员对地方党委进行监督和指导的工作方式下，创造性地提出对组织基础较弱的地区，派遣巡视人员考察和指导中要尽可能提前征求地方党部的意见，并实行由地方政府派遣巡视员的新模式。这些举措（）

A.旨在巩固人民民主统一战线 B.充分地调动了群众参政积极性

C.有效解除了对根据地的围剿 D.贯彻了集中与民主相统一原则

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1935年。据材料并结合所学可知，中共中央对地方根据地一方面加强巡查、巡视，强化根据地的党组织建设，加强集中治理；另一方面，根据地方的特殊性，给予一定的民主权利和自治权利，体现了民主性，D项正确；“人民民主统一战线”存在于解放战争时期，应为“工农民主统一战线”，排除A项；“群众参政”不合题意，应为“地方党部”，排除B项；“有效解除了”不合史实，第五次反“围剿”失利，红军被迫进行战略转移，排除C项。故选D项。

4.时人评价王安石的新政时指出：“均输徙贵就贱，用近易远……豪商大贾皆疑而不敢动……变易既行而不与商贾争利，未之闻也。”也有人指出其不可与桑弘羊“均瑜”混为一谈，是“法术不正，唯利是嗜”。这些观点实际上反映出王安石变法（）

A.触碰到既得利益集团的利益 B.未能为政府拓展财源

C.有利于遏制北宋的土地兼并 D.加重了民众赋役负担

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，当时有人认为“均输法”打击了富豪商贾对市场的信心，是与商人争夺市场利益的行为，且无法与西汉均输法同日而语