《设计创新人才职业能力要求》.pdf

ICS03.100.40

CCSA20

GDIDA

广东省工业设计协会团体标准

T/GDIDAXXXX—XXXX

设计创新人才职业能力要求

Professionalcompetencyrequirementsfordesigninnovationtalents

（征求意见稿）

（本草案完成时间：2024.12.1）

在提交反馈意见时，请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

广东省工业设计协会  发布

T/GDIDAXXXX—XXXX

目次

前言II

1范围3

2规范性引用文件3

3术语和定义3

4基本要求3

4.1职业道德3

4.2职业守则3

4.3基础知识3

5职业能力特征与结构4

5.1能力特征4

5.2能力结构4

6职业能力等级划分与评定依据5

6.1等级划分6

6.2初级设计师（三级）工作要求6

6.3中级设计师（二级）工作要求7

6.4高级设计师（一级）工作要求8

7培训要求9

7.1培训时长9

7.2培训教师10

7.3培训方式10

7.4培训场所设备10

I

T/GDIDAXXXX—XXXX

设计创新人才职业能力要求

1范围

本文件界定了设计创新人才的术语和定义，描述了设计创新人才的基本要求、职业能力特征与结构、

职业能力等级划分与评定依据、培训要求。

本文件适用于工业设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、数字媒体设计、体验设计等相关专

业创新人才的职业能力评价。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

设计创新人才designinnovationtalents

在工业设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、数字媒体设计、体验设计等领域，利用设计行

业从业人员的知识、能力和工具，专业从事设计创新及其相关工作的技术型、复合型人才。

4基本要求

4.1职业道德

设计创新人才应严格遵守职业道德基本要求。

4.2职业守则

设计创新人才应遵守的职业守则包括但不限于：

a)遵守法律、法规和有关规定；

b)爱岗敬业，具有高度的责任心；

c)严格执行工作程序、工作规范和必威体育官网网址条例；

d)工作认真负责，守信、合作；

e)爱护设备及工具；

f)倡导创新和兼收并蓄，保持独立的专业精神；

g)弘扬民族文化，具有社会责任感；

h)尊重知识产权，崇尚原创精神；

i)坚持健康、安全、环保、绿色的可持续发展的设计理念。

4.3基础知识

4.3.1专业知识

设计创新人才应掌握的专业知识包括但不限于：

a)设计的产生与发展；

b)设计思想的演变；

c)设计风格特征及演变；

d)设计的内涵及意义；

e)设计的要素；

f)设计相关学科；