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小学体育足球课教案（精华版）

小学体育足球课教案（精华版）

小学体育足球课教案篇一

课题：足球

领域目标：运动参与、运动技能

教学目标：

1、乐于学习脚内侧踢球的动作方法，并对练习表现出勇敢顽强

的挑战精神

2、能积极主动参与各种活动，学会交流和合作并能充分展示自

我

3、能有克服困难、勇往直前的品质

学习内容：脚内侧踢球

学习过程：

一、酝酿情绪，激发兴趣阶段教师活动：

组织学生整队，由讲解足球明星引出课题,带领学生徒手操热身

活动

学生活动：体委整队，与教师亲切问好

积极参与对体育明星的交流，明确学习内容认真做好准备活动

二、合作探究、完成动作学习教师活动：

组织学生分成4人一组，每组一只足球，启发学生合作探究脚内

侧踢球的方法，并对练习结果进行汇报;巡回指导，参与学生的学习

1

对有困难的小组给予帮助组织学生进行学习成果展示，对学生学习

情况做出评议讲解示范动作要领，纠正学生练习中的错误;

组织学生进行正确动作练习

学生活动：

能发挥集体的智慧进行动作的研究和学习，

对练习中出现的问题进行探讨，或向其他小组请教

积极参与动作学习展示，并能对其他小组的练习做出简要的评议

学习动作，纠正错误，再练习组织：分成4人一组在指定的场地上

进行练习

三、努力拼搏，敢于挑战(8人传球游戏)教师活动：

讲解8人传球游戏的方法、规则和比赛的记分办法

把学生分成8人一组，在指定的场地上进行试练，

解答学生的问题并给予积极的指导和帮助组织学生分组比赛，挑

战记录

小学体育足球课教案篇二

学习目标

1、在活动中学习足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发

展兴趣、自信。

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与

竞争能力有提高。

3、了解球类运动和体操运动动作，初步掌握足球基本技能

4、发展灵敏性和速度体能。

2

学情分析

1、学生从没上过足球课，(但是经常在电视上看)对足球游戏非

常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。

2、绝大多数学生不懂足球，不会足球的技术动作。

3、学生足球运动水平区别不是很明显。

教学内容

足球运球、足球游戏、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

教学过程

一、准备游戏：手运球脚运球

1、师导问：我们班是，有些学生喜爱篮球，有些同学喜爱足球?

今天，我们就来做一个试验，看看篮球用手运球快还是足球用脚运球

快?想不想试一下呀?

2、游戏分组游戏

3、师小结：踢得比好是因为我们现在脚运球还不熟，这说明我

们的足球基本功还不到位，那么今天我们就来学习足球基本功，好不

好?

二、游戏：停球传球—停球1、师：我们首先学习传球或停球

技术，请同学们尝试。

2、分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试;

3、小组展示停球方法;(轻踩、减力等)

4、分组传球尝试练习;

5、游戏：传停球接力

3

三、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛1、师：光学会传

球是不够的，我们还要学习和运球颠球的方法。

2、教师讲解运球和颠球的方法，提示要点

3、学生分小组自主尝试几次，体验动作要领。

4、优生表演，师鼓励。

5、师问：在比赛场上，往往会受到阻截，我们进行5对5分组

比赛。

6、学生分组。

7、分组对抗。

四、放松活动：推球入洞1、