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22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有人认为,重复是有意义的。
对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得露个人信息;不少于800字。
【审题分析】
“有人认为,重复是有意义的”:这一简短材料抛出核心论题“重复”及其意义探讨。首先要剖析“重复”的内涵,它不仅仅是机械地原样再来,涵盖学习上对知识一遍又一遍的诵读、练习,艺术领域对基本功的反复打磨,工作中对流程环节的多次操作,生活里日常习惯的持续坚守等诸多层面。例如运动员为了提升成绩,年复一年、日复一日地重复训练动作,科学家为确保实验精准,无数次重复实验步骤。
“有意义”引导我们从积极视角去挖掘重复带来的价值。从个人成长角度,重复助力知识巩固,加深记忆,熟练技能,让初学者逐步成长为行家;于品德塑造而言,每日重复善意之举,如坚持对他人微笑、随手捡起垃圾,能内化为个人的良好品德素养;在文化传承层面,传统手工艺人代代相传、重复古老技艺,使得文化瑰宝得以延续。
“对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考”:明确写作任务为议论文或议论性散文。要求考生基于对“重复是有意义的”这一观点的理解,表明自己的态度,若认同,需结合多领域实例阐述重复究竟如何彰显意义,构建严密论证逻辑;若不完全认同,可指出在某些情形下重复可能存在的弊端,如易导致思维僵化、创新受阻,再对比分析何时重复有益、何时需突破重复,辩证看待;还应注意选准角度,立意新颖独特,避免套作抄袭,行文时充分展现个人思考深度,不少于800字以保证论述完整性。
【参考立意】
执守重复,雕琢璀璨人生
重复添翼,逐梦飞翔
借重复之力,攀卓越之峰
让重复成为成长的“必修课”
重复为笔,创新点睛
在重复中坚守,于突破中领航
借重复夯基,以变革高飞
重复之稳与创新之变的共舞
权衡重复利弊,开启奋进新程
以重复蓄能,用巧变突围
《重复非机械,转化创生机
拥抱重复“常态”,迎接变革“新态”
重复作舟,创新为帆,破浪前行
深挖重复价值,巧避僵化泥沼
执重复之恒,悟革新之道
重复有度,创新有章
【参考范例】
在重复中找寻不凡
人生之路宛如多彩画卷,既有惊心动魄的跌宕,又藏峰回路转的惊喜。当我们满怀着炽热梦想,意气风发地踏上这变数丛生的征途,便会发现,“重复”恰似一位默默相伴的挚友,始终如影随形,不动声色地为前行之路勾勒线条、筑牢根基。
世人对重复的看法各不相同。有人将它当作洪水猛兽,唯恐避之不及,觉得它沉闷单调,如同粗糙的砂纸,慢慢消磨生命的热情与活力;而另一些人,却能拨开迷雾,笃定地相信重复蕴含着点石成金的力量,如一把深藏于生活暗处的钥匙,足以开启成功的大门。
回首个人成长岁月,重复无疑是知识大厦拔地而起的坚实基石。从咿呀学语时初次接触拼音、数字的懵懂,到青春年少时沉醉于背诵经典诗词的酣畅,再到埋首书卷推演复杂数理公式的专注,每一步知识进阶都离不开重复的助力。晨曦微露,朗朗书声唤醒求知的渴望;夜幕深沉,台灯下反复钻研拓展知识疆域。一次次看似乏味的重复记忆,实则暗藏玄机,能将知识繁星一颗颗嵌入脑海,照亮前路。瞧那书法家,宣纸之上笔走龙蛇,力透纸背的每一笔,都是千万次重复书写笔画的沉淀;再看那音乐家,舞台之下寒来暑往,每日坚持重复练习指法、雕琢音阶,方能指尖灵动,流淌出扣人心弦的旋律。正是这平凡而伟大的重复,为成长夯实根基,赋予我们探索的勇气,推开一扇扇成长的新窗。
把目光投向日常烟火升腾的生活,重复亦在细微处展现着不可或缺的价值。街头巷尾的早餐店,摊主们每日迎着熹微晨光起身,在昏黄灯光下精心备料。和面时,双手力道恰到好处,揉出面团的劲道;调馅时,用心调配每一味调料,唤醒食材的鲜香;包包子时,手指翻飞,娴熟演绎传统手艺。年复一年,日复一日,重复着精细工序,只为呈上热气腾腾的早餐,慰藉行色匆匆的路人。穿梭于城市楼宇间的快递小哥,收件、派件,在熟悉的路线上往返奔波,车轮丈量着城市脉络,保障物品顺畅流通。他们在重复中坚守,扛起生活重担,编织城市温暖烟火。这般看似不起眼的重复,实则如同社会机器运转的螺丝钉,微小却至关重要,一旦缺失,生活将陷入混乱与停滞。
然而,我们必须时刻警醒,绝不能盲目陷入重复的“温柔陷阱”。倘若一味机械重复,而丢失思考与创新的活力,便极易困于思维死角,沦为僵化的囚徒。看科技前沿,若科研人员墨守成规,年复一年重复旧实验,不敢突破,新理论怎会诞生?再观艺术创作,画家若总是临摹旧作,不敢融入新灵感,作品必将失去灵魂,陷入平庸。
故而,我们应智慧领悟重复的真谛,在重复中沉淀耐心,打磨精湛技艺,积蓄磅礴力量;同时,精准把握时机,果敢出圈,借创新思维冲破陈规,开辟全新道路。唯如此,方能在生活浪潮中,借重复之力,扬创新之帆,驶向梦想彼岸,绽放光芒。
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