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七年级下册历史 第二单元复习提纲 .pdf

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第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

第6课北宋的政治

一、宋太祖强化中央集权

1、北宋的建立:960年;赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,建立政权,改囯号为宋;定

都开封。史称“陈桥兵变”。

2、北宋的局部统一:宋太祖和他的继任者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据

政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。

3、宋太祖强化中央集权的措施最根本的目的:加强中央集权,维护宋朝的统治

措施影响

•解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。加强了中央对军

‚控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵队的控制但是削

军事方面之权。(领兵权——将领;调兵权——枢密院的文弱了军队的战斗

(“收其在中央官);ƒ还经常调动军队将领,定期换防,割断将领与力。

精兵”)士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。

①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。在宰相加强了皇权,但

之下设相当于副宰相的若干人与宰相共同议政(分割造成了机构臃

在中央

行政权);还设立多重机构,分割宰相的军政、财政肿。

政治方面

大权。

(“削夺

其权”)在地方②在地方,派文臣担任各地州县的长官(知州),加强了中央集

三年一换,频繁调动;还在各州府设置通判分割知州权,但造成了机

权力(对知州进行监察和分权)。构臃肿。

加强了中央集

财权方面权,消除地方割

取消地方节度使收税的权力,又在地方设置转运

(“制其在地方据势力物质基

使,把地方财赋收归中央。

钱谷”)础,但造成地方

财政过于穷困。

4、作用(影响):

宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

二、重文轻武的政策

1、文臣统兵格局

(1)目的:为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现。

(2)措施:①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。②宋太宗继续采取抑制武将、提升文官

地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。

(3)表现:文官担任中央和地方的要职,地位和待遇高于武将。

(4)影响:武将受到多方面的牵制,严重束缚了统军的指挥权。

2、改革和发展科举

(1)表现:注重发展文教事业,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官

从优,而且升迁迅速。

(2)影响:科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读

书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的

文治局面。

3、宋朝重文轻武政策的影响:

积极影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈

和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。

消极影响:“三冗(rǒng)”:冗兵,冗官,冗费;“两积”:积贫,积弱。

第7课

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