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政教处范文之小学德育工作总结三

本学期，我校领导班子团结协作，以一切为了小孩的成长和开展为出发点，立足本校实际，开辟创新。各项工作均获得了一定成效。现总结如下：

一、?主要工作业绩：

1、本学期，二间幼儿教室及走廊及小学部教室一间铺地砖，安装不锈钢围栏；添置了一套广播网、一套背投设备、一个保险柜、三部笔记本电脑、二台实物投影仪、一台便携式投影机、三块电动屏幕及一块便携式屏幕、一张折叠式乒乓球桌、课堂上用的扬声器24个、磁性小黑板10块、钉子图板二块、电风扇21架；幼儿班添置了22张课桌、41张椅子；购置了一个三开柜；四个图书架及一个材料架；添置了图书一千多册；购置了电子体重计、电子身高测量仪、电子耐力测量仪及一部分音乐教学用品。

2、在期末中心校平安主体检查中获得A等级。

3、本学期接着执行互听课制度，老师们的听评课水平得到一定的提高。

陈云钦、卢小燕两位老师代表康辉小学在康辉片各开了一节教研课，卢小燕老师代表康辉片参加中心校组织的精品课展示活动。

4、语文组王燕玲等8篇语文论文；翁祖强等篇数学论文；侯桂琴体育论文、吴福钦、陈云钦的德育论文分别收入中心校汇编。

5、在中心校教学常规检查中，王燕玲、陈云钦、陈萍、陈国云、蔡晓清、叶桦获得优等级；余下均在良好等级。

6、?在中心校举办的作文竞赛中三年级获三等奖；四年级获一、二等奖；五年级获一、二等奖；六年一班荣获一、三等奖。

7、?在中心校举办的“数学兴趣竞赛”中，三年级获二、三等奖；四年级获二、三等奖年；五年级获三等奖；六年级获一、三等奖；

8、?在期末质检中，各年级语数英及技能科均获得较好的成绩，一（2）语文为第二名，一（2）数学第三名，二（1）数学第一名，六（1）语数均为第三名。

9、?在校星级评比中五年级、六年一班、六年二班获得星级班级的称号。

二、?计划落实情况

（一）实在落实德育工作

1、强化每周一次政治学习，做好点名、学习记录，，学期末每师均要上交学习记录本。

2、学期初，各年级有计划地开展新《小学生守则》《小学生日常行为标准》的教育训练让学生熟知主要条款内容，使之在学生中入脑、入心，逐步养成良好的行为习惯。

3、加大宣传力度，利用班刊、校刊、红领巾广播站、升旗仪式宣传先进班级，每周开展一次评选“星级班级”活动；每学期依照星总数评选出三名先进班级及先进班主任，调动师生的积极性。

4、营建良好校园文化气氛。加强校园绿化、美化、净化建立，设立德育墙、校专栏、评比栏、展示栏。班主任（中队辅导员）注重且认真组织主题月活动，寓教育于活动之中。

5、加强少先队工作。少先队工作是学校思想道德教育的重要组成部分。建立以大、中队辅导员、大队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。a)要充分发挥每周一国旗下的讲话、红领巾广播站的育人功能.积极参加全区性升国旗仪式评比活动b)要抓好队文化建立，让每块队刊都成为“无声的老师”“育人的好助手”，营建“健康向上，和谐民主”的隐性教育环境。c)各班要开展方式多样、内容丰富的关爱留守儿童主题活动。d)要深化“手拉手活动”，开展“大手拉小手”、“少儿手拉手”、“城乡共和谐”活动。

6、以班队活动为主线，结合民族精神教育月、国庆节、老师节、重阳节、建队日、党的十七大等重要节庆日，在学生中开展系列教育活动，加强学生的爱国情怀，提高他们的个人涵养。加强平安教育，让学生树立正确的生命观，培养学生对本人和别人生命珍惜和尊重的态度，加强爱心和社会责任感，使学生在人格上获得健康开展。加强法律、法规的宣传活动，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安治理处分条例》为主要内容，通过学生喜闻乐见的方式，加强普法教育，并充分挖掘周围教育资源，使学生明辨是非，能知法、明白法、守法、用法，恪守学校各项规章制度，恪守《小学生日常行为标准》。

7、加大检查力度。导辅老师与劝导队员要互相协调，步调一致，做好每天情况记载与反应，标准值日、检查、评比制度，让值日岗充分发挥作用，结果与班风建立成绩挂钩。

8、加强阅览室建立，发挥书报育人的作用。a)本学年拟重新整理存书，剔除数量较多的复本、过期的刊物、破损严峻的图书，适当补充图书，提高图书质量。b)注重阅览室、图书角的治理，定时开放—每天早晨7:40—8:15，均有一位老师负责治理。引导学生建立家庭“小图书角”，增加阅读量，提高阅读水平。c)开展各种读书活动，营建书香校园。

9、加强心理健康教育。认真落实教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》，提高学生的心理承受才能，培养学生坚韧不拔的意志，加强习惯生活的才能。同时，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

10、加强家校联络。接着办好《家教月报》和做好学生的家访工作，要求每位班主任与学生家长建立经常性联络，统筹和协调对学生的教育工作，构成学