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2024年沪教新版九年级生物下册月考试卷含答案738.doc

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2024年沪教新版九年级生物下册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是()

A.小麦不能进行光合作用

B.小麦根部吸收的水分太多

C.小麦的蒸腾作用过于旺盛

D.小麦生活的土壤中氧气不足

2、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是()

A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施

B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发

C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性

D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用

3、下列哪一项不是运动系统的功能()

A.运动

B.保护

C.支持

D.运输

4、下列脊椎动物中,最先出现在地球上的是()

A.哺乳类

B.爬行类

C.两栖类

D.鱼类

5、“南橘北枳”是因为()

A.基因内部发生改变。

B.基因组成改变。

C.环境条件改变。

D.基因成倍增加。

6、最高等的动物类群是()

A.鸟类。

B.爬行类。

C.哺乳类。

D.两栖类。

7、如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势;该曲线不能表示()

A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化

C.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化

评卷人

得分

二、填空题(共9题,共18分)

8、随着社会的发展,人们的健康意识和观念在发生着深刻的变化.现代健康的生活不仅需要加强____,搞好____,还要保持____的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的.

9、科学家做过如下实验;将深色桦尺蛾和浅色烨尺蛾分别进行标记.然后放养于不同的地点,一段时间后.一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:

类型

工业污染区

非工业区

数据

深色蛾

浅色蛾

深色蛾

浅色蛾

项目

释放数目

154只

164只

472只

496只

再回收率

58%

25%

6%

42%

(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种____现象(填“遗传”或“变异”).假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是____或____.

(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是____.

A.人工选择的结果B.自然选择的结果。

C.不能解释的自然现象D.动物聪明的表现。

(3)由此可以看出环境的____决定着生物的____.

(4)生物的有利变异、不利变异是____;(选填“绝对的”或“相对的”)随着环境条件的变化也会发生变化.

(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大.用____方法控制这种林业害虫,既经济又环保.

10、如图是鸡卵的结构图;请据图回答。

(1)图中的①是指____,具有保护作用.⑥的作用是____.

(2)雏鸡的胚胎是由图中的⑤____发育而来的,该结构与图中的[____]____和卵黄膜共同来自一个卵细胞.

(3)图中的③____;作用是为胚胎发育提供营养和水分.

(4)图中的④是指____,作用是____.

11、经过科学家的鉴定和统计,地球上的植物大约有____种,动物大约有____种.

12、小明在玻片上写好一个“上”字,请问在视野中看到的是____.

13、以下是有关植物栽培的科学探究活动.请补充完整:

Ⅰ.实验步骤:

①选取长势和重量基本相同的60株玉米苗;随机分成甲;乙、丙三组,每组20株.

②将三组玉米苗放置在温室内无土栽培;培养条件如下表所示(光照;温度等其他条件都完全相同),一段时间后,观察三组玉米苗的长势.

玉米苗

温室内二氧化碳浓度

培养液

甲组

0.06%

土壤浸出液(含无机盐)

乙组

0.03%

丙组

0.06%

蒸馏水(不含无机盐)

Ⅱ.实验结果预测:

(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势____;说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越强.

(2)若丙组的平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要____.

Ⅲ.请分析并回答:

(1)该实验中,每组随机选取玉米苗20株,目的是____.

(2)为了探究昼夜温差对玉米苗生

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