小学中高年级学生数学审题能力的培养策略研究重.docx

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2024-12-26 发布于四川
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摘要:本研究在2022版新课标提出的背景下考察小学中高年级学生数学审题能力的现状，挖掘其背后所存在的问题，并针对问题提出相应的培养策略。本研究通过访谈法与问卷调查法，对小学中高年级学生数学审题能力现状进行分析发现存在审题态度不端正、缺乏良好的审题习惯、理解能力欠佳、反思能力不足等问题。针对这些问题本研究提出了增强审题意识，端正审题态度；激发审题兴趣，培养审题习惯；夯实知识基础，提升理解能力；创新教学方式，培养反思能力等策略。

关键词:小学中高年级；数学审题能力；培养策略

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