2024年小学五年级体育与健康上册教学计划(二篇) .pdf

2024年小学五年级体育与健康上册教学计划

工作目标

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一

节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目

的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动，及时总

结，完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在县运动会中

获得名次。

具体措施

1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。

2、认真学习和____课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，

掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学

原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能

力的培养，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青

少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动

量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料

的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提

高教学质量

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7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经

常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防

伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处

理。

2024年小学五年级体育与健康上册教学计划（二）

教学计划：小学五年级体育与健康上册

教学目标：

1.培养学生热爱体育运动的兴趣，提高体育素养；

2.发展学生身体协调能力、灵敏性和反应能力；

3.培养学生合作意识和团队精神；

4.培养学生正确的运动姿势和技能；

5.了解一些常见的运动相关知识，养成良好的生活习惯。

教学内容：

一、体育基本动作技能练习：

1.走、跑、跳、投、接等基本动作的练习和巩固；

2.提高运动技能，并适应不同的运动环境。

二、球类运动技能训练：

1.网球、足球、篮球等球类运动技能的学习和提高；

2.学习团队合作，通过对抗和合作的方式提高技能水平。

三、健康知识与生活习惯养成：

1.学习正确的饮食搭配，了解不同食物的营养价值；

2.学习正确的体育锻炼方法，规律生活，培养良好的生活习惯；

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3.学习基本的急救知识，提高自救能力。

四、传统体育项目学习：

1.学习中国传统体育项目，如太极拳、跆拳道等；

2.了解中国传统体育文化的发展历程和重要意义。

教学过程：

第一课：基本动作技能练习

1.进行走、跑、跳、投、接等基本动作的练习；

2.引导学生观察和模仿正确的动作；

3.创设情境和游戏，提高学生的动作协调能力。

第二课：球类运动技能训练

1.学习并练习网球、足球、篮球等球类运动的基本动作；

2.老师示范和指导学生正确的姿势和动作；

3.分组活动，培养学生的团队合作意识。

第三课：健康知识与生活习惯养成

1.讲解正确的饮食搭配和营养知识；

2.学习正确的体育锻炼方法和规律生活的重要性；

3.进行生活习惯培养活动，引导学生养成良好的习惯。

第四课：传统体育项目学习

1.学习太极拳、跆拳道等中国传统体育项目；

2.了解中国传统体育文化的特点和重要价值；

3.进行基本动作的训练和示范。

第五课：综合运动技能培养

1.设计一系列综合性运动技能的训练项目，如跳绳、侧翻等；

2.进行小组竞赛，考查学生的运动技能和团队合作能力；

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3.奖励优秀表现的学生。

评价与测试：

1.结合平时观察和课堂表现给予综合评价；

2.设计小组合作项目，考验学生的团队合作精神；

3.设计技能测试项目，测试学生的身体素质和运动技能。

以上是2024年小学五年级体育与健