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重阳节主题教育活动工作总结5篇

5；重阳祭祖民俗相沿数千年，是具有深刻意义的一个古老民俗。重阳节与除夕、清明节、七月半并称中国传统四大祭祖节日。以下是由我为您带来的重阳节主题教育活开工作总结，对于各位来说大有好处，一起看看吧。

重阳节主题教育活开工作总结1

进入了深秋，重阳也到来了。在重阳节到来之际，我们幼儿园举办了一场庆祝重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日气氛，让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结：

活动开头前，我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料，了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的熟悉和了解。同时活动真正开头之前，我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词，以及关于重阳节的风俗，尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。

在这次的活动里，我们为了能够渲染这个节日的气氛，联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰，让幼儿们能够直观的感受到这个节日的气氛。教室里的全部装饰全部都是幼儿和老师共同完成的，老师负责教幼儿剪窗花，组织幼儿画手抄报，并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展现栏里向他人进行展现。这些活动形式的绽开，让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。

活动开头后，幼儿们活动前期做的预备就用上场了，活动中，我们进行了重阳节古诗词的背诵和朗读，让幼儿参加到活动中来，鼓舞幼儿自己被古诗。在这次的活动里，为了让幼儿更加的熟识这个节日，我们园里的老师就特地为幼儿进行深刻的讲解，把关于重阳节的文化、由来、风俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解，并找来了相关的视频资料进行观看，全面的向幼儿们展现这个节日。在这次重阳节的活动中，我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后，对此次节日产生了很大的爱好，许多幼儿都能记住重阳节的风俗。

通过了举办重阳节活动，让幼儿对这个节日有了许多的了解，也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史，让他们更加喜爱这些节日，也是盼望他们能够把这个节日继承下去。我也信任，这个活动结束后，孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是盼望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任，盼望他们这一代可以爱护好这些节日，让我国的节日更加的丰富。活动已结束，但是我却觉得意味犹深，给幼儿和全体的老师也留下了很美妙的回忆。

重阳节主题教育活开工作总结2

在这特别的日子里(农历9月初9)，首先要向天底下全部的爷爷奶奶表示祝愿，祝福你们节日欢乐，福寿安康!

为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲自做糕点?重阳敬老喜开颜”为主题的活动，让孩子们用自己的方法表达对爷爷奶奶、外公外婆的关怀和爱惜，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。

为了让活动顺当开展，在上周末我们向父母伴侣们发起重阳节活动建议书，得到父母伴侣的大力支持，并在周末和孩子一起细心为老人预备一份神奇礼物周一带到幼儿园，还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

我们还在周一进行教学前铺垫，让孩子们通过观看《重阳节》PPT，了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，充实孩子内在的学问库。

上午8：30分，四位父母志愿者：邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园，关心我们一起搬桌子、和面，预备活动的一切事宜。

10：00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子，都快乐地合不拢嘴。

本次活动主要是由几个环节组成：祖孙亲自自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中，孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信，让人感动。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。

通过今日的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作力量得到提高，而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得!

重阳节主题教育活开工作总结3

重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深化孩子们的心灵。在20_年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际，教育幼儿有敬重长辈、关怀、爱护长辈等