2024年《蜗牛与黄鹂鸟》音乐教案(真题 .pdf

2024年《蜗牛与黄鹂鸟》音乐教案(通用

一、教学内容

本节课选自2024年音乐教材《蜗牛与黄鹂鸟》。主要章节包括：

歌曲分析、旋律练习、节奏练习、歌词学习以及合唱实践。详细内容

涉及：

1.分析《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词背景，了解歌曲寓意。

2.学习歌曲的旋律、节奏、音高及歌词。

3.通过合唱实践，提高学生的团队协作能力和音乐表现力。

二、教学目标

1.让学生掌握《蜗牛与黄鹂鸟》的旋律、节奏、音高及歌词，能

熟练演唱。

2.培养学生对音乐的感知和欣赏能力，提高音乐素养。

3.培养学生团队协作精神，提高合唱水平。

三、教学难点与重点

难点：歌曲中的节奏变化和旋律起伏。

重点：熟练掌握歌曲的旋律、节奏、音高及歌词，提高合唱水平。

四、教具与学具准备

1.教具：钢琴、多媒体设备、黑板、粉笔。

2.学具：音乐教材、笔记本、铅笔。

五、教学过程

1.导入：讲述一个关于蜗牛与黄鹂鸟的寓言故事，引出本节课的

主题。

2.歌曲分析：讲解歌曲的背景、寓意，引导学生了解歌词内容。

3.旋律练习：教师钢琴伴奏，学生跟随演唱歌曲旋律。

4.节奏练习：教师示范，学生模仿，掌握歌曲中的节奏变化。

5.歌词学习：分句教唱歌词，学生跟随学唱。

6.合唱实践：将学生分成若干小组，进行合唱练习，教师指导。

7.随堂练习：选取歌曲中的某一段落，进行集体演唱。

六、板书设计

1.《蜗牛与黄鹂鸟》

2.歌曲分析：背景、寓意

3.旋律、节奏、歌词重点内容

4.合唱实践分组情况

七、作业设计

1.作业题目：回家后，跟随教材录音，熟练演唱《蜗牛与黄鹂

鸟》。

答案：学生在课后练习，达到熟练演唱的程度。

2.拓展作业：了解其他类似寓言故事的歌曲，进行学习和分享。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：引导学生关注音乐与生活的联系，激发学生对音乐

的学习兴趣。推荐类似歌曲，提高学生的音乐素养。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的合唱实践

3.作业设计及课后反思

一、教学难点与重点的确定

1.旋律：歌曲中的旋律起伏较大，学生在学唱过程中容易出现音

准问题。教师应着重引导学生掌握旋律走向，注意音高的准确性。

2.节奏：歌曲中的节奏变化较多，学生需要熟练掌握各种节奏型。

教师可以通过拍手、敲击乐器等方式，帮助学生感知和掌握节奏。

二、教学过程中的合唱实践

1.分组：教师应根据学生的音乐素养和歌唱能力，合理分组，确

保每组内成员间的互补性。

2.指导：在合唱实践过程中，教师应关注每组的表现，及时发现

问题并进行指导。针对学生的音准、节奏、音色等方面进行针对性训

练。

3.合唱：在合唱过程中，教师应引导学生注意倾听他人的声音，

保持和谐统一。还要关注学生的表情、动作等，提高音乐表现力。

三、作业设计及课后反思

1.作业设计：作业应具有针对性和实践性，确保学生在课后能够

熟练演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。拓展作业要引导学生关注音乐与生活的

联系，提高音乐素养。

a.通过钢琴伴奏，让学生跟随演唱，提高音准感知能力。

b.利用多媒体设备播放歌曲，让学生反复聆听，熟悉旋律和

节奏。

c.设计针对性的练习，如音高、音准、节奏等方面的训练。

b.在指导过程中，教师要关注学生的个体差异，因材施教，

提高学生的合唱水平。

c.在合唱时，教师可以适时调整学生的位置，使其能够更好

地倾听他人，保持合唱的和谐统一。

a.作业题目要具有实际操作意义，使学生能够在课后进行有

效练习。

b.课后反思要全面，既要关注教学方法的改进，也要关注学

生的学习需求。

c.教师要积极与学生沟通，了解他们在学习过程中遇到的问

题，为其提供有针对性的指导。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解时，注意语速适中，发音清晰，使学生