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政教处范文之防震逃生、疏散演练活动总结

此次防震逃陌生散演练进展的比拟成功，演练哨声响起，各班学生都可以在班主任的指挥下，掌握了正确的避震、自救方法，疏散时，同学们都可以平安、有序、有效地撤离到指定的平安地点，并以班级为单位集合整队，清点人数。整个过程用时2分40秒。学生从教室撤离到平安区域只用了不到2分钟，演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊，同时也是对学校《防震应急预案》的一次检验。各疏散人员准时到位，学生无慌乱，拥踩踏等现象，这说明全校师生十分注重这次演练，做了相当充足的预备。

但是，演练过程中也暴露出非常多咨询题：

1、个别同学注重程度不够，没有危机感，应当加强思想认识上的教育。

2、部分学生逃生姿态、方法不标准，应针对此次演练所暴露的咨询题加以学习改良。

3、整个逃生过程喧哗声比拟大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天，没有到达演练前要求的严肃撤离、安静集合的要求。

4、个别班级没有按照预设的程序行动，在演练完毕后，又对这两个班级重新进展了演练。

这次防震逃生演练提高了全校师生的防震逃生平安认识，使全校师生掌握了应急逃生、自救的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和道路，同时培养了学生遵从指挥、团结互助的质量，提高了突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能，整个演练活动到达了预期目的。