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读书演讲稿锦集5篇

读书演讲稿篇1

老师们、同学们：早上好！

我今日讲话的题目是：“你今日读书了吗”。听到这个题目，同学们可能会觉得好笑：我们是同学，不是每天都在读书吗？其实问题并非如此简洁。当今国人读书量的削减和一些人常年不读书的现状，非常令人忧虑。据有关统计说明，有阅读习惯的国人只占总人口的5%，并且国人阅读率还面临持续走低的趋势。以我的观看，在同学们之中，除了上课的教科书以外，喜爱读书的人数好像并不是许多。不少人所看的书，不是一些品质不高、文学性、艺术性较差、缺少内涵的穿越、漫画书，就是一些无病呻吟、虚假矫情、缺乏真实感人力气的言情小说。有的人所看的书，与自己的年龄不相称，呈稚嫩化的趋势，起不到增知益智、开拓视野、修身养性的作用。不行否认，随着生活节奏的加快，学习任务的加重，让人难以有闲暇读书，而电视、网络等媒体的兴起，更是冲淡了人们对读书的爱好。在场的每位同学，能否屈指算一算，自己在每个学期、每一年里，仔细研读了几本课外书？这些书给自己以哪些启迪？状况唯恐不容乐观。

阅读是成长的基石，读书是创新的基础。养成读书的好习惯，是提高个人文化素养和全民文化素养的大事。“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个美好的人。”读书足以怡情，足以喝彩，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。由于书中有着宽阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的。所以，喜爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，喜爱读书，阅读撼人心弦的名贵作品，亲灸宏大性灵的教化，汲取超越生老病死的才智精华，让目光投向更宽阔的时空，让心灵沟通过去和将来，已知和未知。朱熹在《观书有感》中说道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，只有有了它，你们的心中才能“天光云影”共徘徊，才能谈古论今，才能“腹有诗书气自华”。

可以说，要想在当今激烈的竞争中实现自己的价值，就必需读书。阅读是精彩人生的开头。不知同学们的生活中，是否还有读书的位置？还有没有足够的时间来读书？有哪些书影响了自己成长的进程？是否真正把读书当成了生命的一部分？作为你们的一个伴侣，一个也喜爱读书的人，我想，有书读是一种美好，有好书读更是一种美好，在明媚的春光里读一本好书更是一种满意的生活。愿我们十四中的同学都能过上这种美好的生活。喜爱读书吧，书籍将给你带来欢乐！

我的讲话完了，感谢大家。

读书演讲稿篇2

友爱的老师、同学们：

近日，班里开展了“读书沟通会”活动。同学们每人手捧一本书，沟通会上同学们谈论纷纷的交谈感受。

同学们分别沟通了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’，多读书，可以让同学觉得有很多的写作灵感。可以让同学在写作文的方法上用得更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你更有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让同学多增加一些课外学问。培根先生说过：“学问就是力气。”不错，多读书，增长了课外学问，可以让人感到浑身布满了一股力气。这种力气可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发觉自己身上的缺乏之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。”

整个读书沟通会同学们聚精会神，井然有序。让孩子们重新熟悉到读书的好处，提高了同学们的文学素养，丰富了同学们的课余生活!

读书演讲稿篇3

敬重的老师同学们：

大家好！

书是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮。书是我生活中不行缺少的一部分，书是我的良师益友。

我看了一本关于昆虫的书，有一个故事让我深深的感动了。题目是《蚂蚁》里面讲了，蚂蚁住在山上，有一次，着火了，这些个子很小的蚂蚁快速抱成一团，滚下山去，外面蚂蚁的身体被烧焦了，但他们为了爱护蚂蚁这个大家族，仍旧不放手。滚到了山下，里面的蚂蚁还活着，而外面的蚂蚁却经死了。由于这样蚂蚁到如今还有，他们为了爱护这个家族，宁愿牺牲了外面的蚂蚁。这个故事让我看了很感动。

我还读了一本书，书的名字叫《树立自信念的故事全集》，自从读了这本书以后，我有了自信，老师让我们回答下列问题时，我总会举手，由于有一个故事让我特别喜爱。讲得是有一个秀丽的小女孩