高中物理必修2综合复习与测试试卷及答案_粤教版_2024-2025学年.docxVIP

综合复习与测试试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

1、在下列关于机械波的说法中，正确的是：

A.机械波只能在固体中传播

B.机械波传播速度与介质的密度有关

C.机械波的传播过程中，质点不会随波迁移

D.机械波传播时，波源的振动方向总是与波的传播方向相同

2、一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列哪个物理量在运动过程中保持不变？

A.速度的大小

B.加速度

C.位移

D.动量

3、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，下列说法正确的是：

A.物体的加速度不变，速度随时间线性增加

B.物体的加速度随时间增加，速度随时间非线性增加

C.物体的加速度随时间减小，速度随时间非线性增加

D.物体的加速度随时间减小，速度随时间线性增加

4、在真空中，一个电子以速度v从静止开始自由下落，不考虑空气阻力，下列说法正确的是：

A.电子的动能随时间线性增加

B.电子的动能随时间非线性增加

C.电子的势能随时间线性增加

D.电子的势能随时间非线性增加

5、下列关于牛顿运动定律的说法中，正确的是（）

A.第一定律表明，一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态

B.第二定律表明，物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与它的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同

C.第三定律表明，作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一直线上

D.以上所有说法都是正确的

6、一物体从静止开始沿水平面加速运动，经过一段时间后速度达到某一值。下列说法中，正确的是（）

A.物体的加速度在整个运动过程中保持不变

B.物体的速度与时间成正比

C.物体的动能与时间的平方成正比

D.物体的动能与速度的平方成正比

7、一个物体做匀速圆周运动，其角速度为ω，半径为R，那么物体的线速度v等于：

A.v=ωR

B.v=ω^2R

C.v=Rω^2

D.v=ωR^2

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、以下关于牛顿运动定律的说法中，正确的是（）

A.牛顿第一定律揭示了惯性的概念，说明物体不受力时保持静止或匀速直线运动状态

B.牛顿第二定律表明力是改变物体运动状态的原因，力与加速度成正比，与物体的质量成反比

C.牛顿第三定律指出作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一直线上

D.以上说法都是正确的

2、关于机械能守恒定律，以下说法正确的是（）

A.机械能守恒定律适用于所有物体，不论其运动状态如何

B.机械能守恒定律只适用于保守力做功的系统

C.在非保守力做功的情况下，系统的机械能不一定守恒

D.机械能守恒定律在宏观低速情况下成立，但在微观高速情况下可能不成立

3、一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是：

A.物体的速度不变，加速度为零

B.物体的动能不变，势能不变

C.物体受到的合外力为零

D.物体的运动状态不发生改变

三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）

第一题：

以下四个选项中，哪个选项描述的是物体做匀速圆周运动时，向心加速度的变化情况？

A.向心加速度的大小不变，方向始终指向圆心

B.向心加速度的大小不变，方向始终与速度方向垂直

C.向心加速度的大小随时间线性增加，方向始终指向圆心

D.向心加速度的大小随时间非线性增加，方向始终指向圆心

第二题：

已知一物体做匀加速直线运动，初速度为v0，加速度为a，经过时间t后，物体的速度为v。请回答以下问题：

（1）请写出物体在时间t内的位移公式，并说明公式的物理意义。（2分）

（2）若已知物体在时间t内的位移为s，求物体的末速度v。（3分）

（3）若已知物体的初速度v0为0，加速度a为2m/s2，时间t为5s，求物体在时间t内的位移s。（5分）

第三题：

以下为某实验中记录到的数据，请根据数据回答问题。

实验：探究匀变速直线运动的速度-时间关系

初始时刻，小车从静止开始运动。

小车以恒定的加速度a=0.2m/s2做匀加速直线运动。

在第1秒内，小车的位移为x?=0.1m。

在第2秒内，小车的位移为x?=0.3m。

求小车在第2秒末的速度v?。

根据实验数据，判断小车做匀加速直线运动还是匀减速直线运动。

第四题：

理想变压器的应用

题目内容：

一个理想变压器，初级线圈匝数为N1，次级线圈匝数为N2，初级线圈接入电压为U1，次级线圈接入负载电阻R。已知初级线圈接入的电压U1为220V，次级线圈输出电压U2为110V，负载电阻R为10Ω。求：

（1）次级线圈的电流I2；

（2）初级线圈的输入功率P1；

（3）变压器的效率η。

第五题：

实验探究

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，以下四个实