类比推理 创新求解 提升素养——2024_年1_月浙江选考物理压轴题赏析.pdfVIP

物理·高考研究

【名师简介】陶汉斌，中学高级教师，主要研究中学物理教学和高考物理。有168篇论文被中国知网全

文收录，有6篇论文被人大复印报刊资料全文转载。

类比推理创新求解提升素养

——2024年1月浙江选考物理压轴题赏析

浙江金华第一中学（321015）陶汉斌

［摘要］类比是一种极具启发性、创造性和灵活性的推理方法。每当学生缺乏可靠论证的思路时，类比这一方

法往往能使他们厘清思路，指引他们进行深度学习。2024年1月浙江选考物理第20题通过类比设置问题情境，情境

设计既熟悉又新颖；巧妙借用光学知识类比电磁场知识，通过调控磁场或电场实现质子束的“反射”和“折射”；从知

识、方法到能力，问题的设计由易到难，全面考查了学生的综合分析能力。

［关键词］类比；情境；反射；折射；电磁场

［中图分类号］G633.7［文献标识码］A［文章编号］1674-6058（2024）08-0040-03

类比是一种逻辑推理形式，是一种极具启发角。已知质子仅在平面内运动，单位时间发射的质

子数为，初速度为，不计质子重力，不考虑质子

性、创造性和灵活性的推理方法。当物理学研究陷Nv

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入困境时，通过类比方法往往能打开一片新天地。间相互作用以及质子对磁场和电势分布的影响。

每当学生缺乏可靠论证的思路时，类比这一方法往法线

往能使学生厘清思路，指引他们进行深度学习。vⅠ

d0B

2024年1月浙江选考物理第20题通过类比设置问θφθ

Ⅰ

OP

题情境，类比光学中的反射和折射现象，用磁场或Ⅱ

Ⅲ

电场调控实现质子束的“反射”和“折射”。同时，由φ

Ⅲ

CD

易到难设计问题，全面考查学生的综合分析能力。法线Q

一、试题呈现图1

类似光学中的反射和折射现象，用磁场或电场（1）若不同角度射向磁场的质子都能实现“反

射”，求的最小值；

调控也能实现质子束的“反射”和“折射”。如图1d

所示