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政教处范文之高二年级组工作总结

一、本学期主要工作

在校领导的正确领导下，高二年级组的工作，一直以全面提高学生素养，以营建学生积极进取、乐观向上，学风浓重，班风纯粹为保障，本学期较为出色地实现了年级组制订的工作目的，较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组的工作总结如下：

（一）加强德育工作，教书先育人

德育是学校工作的灵魂，围绕这个“灵魂”，高二年级组治理表如今细腻性、务实性、完好性，可持续性，突出坚持性和可持续性坚持实效性。我们全体班主任可以以高度的工作责任感，发扬无私奉献精神，加强治理以本人的人格魅力带出一个纪律严明，发奋向上的班级体。我们着重开展了以下几个方向的工作：

1、加强师德建立，要求老师做到领先垂范、以身作则，并努力打造一支以班主任为核心的师德骨干，加强班主任队伍建立。打造一支高素养的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持召开班主任会议：落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识、交流工作经历等，有效地提高了班主任的责任心和治理水平。

2、强化养成教育，让学生养成文明适应。

（1）坚持不懈抓好班级常规治理，构成良好的班风、学风。

（2）每周班会坚持有主题，统一思想，共同教育学生。

（3）配合政教处进展了屡次对男女生留长发、染发、佩戴首饰等的仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。

3、倡导老师们“人人做德育”。在教学实践中，充分利用各种方式教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重别人、自尊自爱、学校爱家等。

4、班主任坚持勤到班，抓落实，为学生营建良好的学习气氛。

5、充分利用学校各项评优工作，发挥典范的力量，弘扬正气。

6、抓好各班团组织建立，出好黑板报，用正确的言论引导人。

7、严抓考勤，并号召班主任以及早自习老师坚持教育每一位迟到的学生，成效明显。

8、充分注重学生的反应意见，并跟踪落实。加强学生的治理，特别是关怀住校生的思想，生活情况，及时理解发觉咨询题，配合有关处室及时处理，使学生身心愉快地投入学习。

9、坚持惩前毖后，治病救人原则，有效改变学风。对经常违纪、屡教不改的学生，我们配合班主任对其进展反复的、耐心的教育。

10、严肃考风考记，不怕“家丑外扬”及时通报违纪学生，并给予处分，大力营建良好考风，使学生把功夫花在平时的学习中。

（二）狠抓教学质量，提升教学成绩

教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。

1、依照高考的特点，充分考虑到本年级学生实际初步规划了从高二到高考的数学，合理地进展了班级组合，（进展文理分科，以及将1、3、13班等学生进展适时、适量的调整）以保证高考质量有新的打破。

2、加强学生常规治理，培育浓重的年级学风、班风。

3、召开备课组长会，要求各科制定和落实培育“品牌生”和本科“临界生”的目的生的培育计划。

4、召开月考或者预备召开统考总结分析会，依照我级学生的特点，在每次考试后各班都大力表彰先进学生与进步学生，让学生们感遭到每个人在考试中都有时机遭到表彰奖励。

5、及时理解学生情况和要求，对老师的评价、建议，为下一阶段制定教学策略搜集材料。

6、注重学习方法的改良和学习效率的提高。请优秀学生介绍学习经历、学习方法、学习资源共享，教育学生深入地理解；学习效益是学习成功的生命线，而良好的学习方法和学习适应则是获得良好效益的保证。

7、加强早自习、下午自习的检查，表扬早到位、专注学习的班级及个人，从而为同学们制造良好的学习环境。

8、利用各种时机与老师交流工作情况，尽己所能为老师处理工作中的困难。

9、我们有效的进展了两次月考，直播班考试和宏志班与一中的联考以及全区的统考各项工作。

10、我们积极预备迎接全国数理化竞赛组织辅导班效果较好，并顺利地进展了校内的数理化竞赛。

（三）加强沟通，增进理解，争取支持

1、我们及时全面完成学校的各项任务和安排部署，及时汇报各种反应意见，有效稳妥的处理好各种关系，使大家心情舒服，乐于奉献。

2、本学期我们坚持与家长联络，增进了学校老师与家长的理解沟通，有效地增进了班主任与家长之间的信任。

3、我们对每位老师经常沟通、谈心，利用生日给礼物，乔迁给贺喜，丧葬给暖和，有病给关怀等各种渠道关怀老师，使全级凝聚力进一步加强。

4、利用助学奖励，结合学校、级上、班级多种奖励途径和学生沟通获得学生的信任支持。

二、存在的主要咨询题

班主任方面：

1、日常常规工作中，预见性缺乏，前瞻新、系统性、目的性不强，给人有“脚踏西瓜皮，滑到哪里算哪里”的感受。

2、个别班主任工作主要依然低水平的“勤”，没有和高水平的“巧”相结合。

老师方面：

1、备课组协作有待进一步加强。

2、要进一步激发、调动老师的积极性。

学生方面：

1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力。

2、对学校