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教
学篮球:1、原地双手胸前传接球;2、行进间运球
内
容
教
1、认知目标:进一步建立运球、双手胸前传接球动作概念。
学
目2、技能目标:提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等素质。
标
3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集
体主义精神。
课组织教法和学练法各项内练习
的课的内容容时间次数
教师活动学生活动
部
分
开一、体育委员整队、报告要求:声音宏亮一、体育委员四列横队整队
始人数精神饱满二、要求:快、静、齐
部二、师生问好注重仪表三、集合队形;如图1.5-2.0
分三、提出本课教学目标与语言亲切++++++++++
2要求++++++++++
分四、检查服装,安排见习++++++++++
钟生++++++++++
◁
准配乐游戏:小渔网一、组织:集体练习一、队形:如图
备分组:男女生各一组二、教法与步骤:
部方法:游戏开始,担任“小1、教师讲解比赛的
分渔网”的同学在场内用手方法、规则
6触及正在跑动的同学,其2、组织学生游戏
/他同学用各种躲闪、摆脱3、教师用音乐配合
8动作在场内积极跑动,被学生练习
分触到的同学加入“小渔二、要求:
钟网”,等“小渔网”扩大到1、“小渔网”不得松手触人。3.5-4.0
四人时,重新组成两个“小2、在游戏过程中不得逃出界
渔网”进行活动。以此类外,被迫出界者按被触到论处
推,逐渐组成许多“小渔3、“鱼”要机灵、灵活、勇敢。
网”直到剩下最后一名同“渔网”要动脑筋、协力果断、
学时游戏结束。快速。
徒手操:第一节扩胸运动4、根据音乐练习
第二节振臂运动
第三节体转运动
第四节腹背运动
第五节弓步压腿
第六节侧压腿
原地双手胸前传接球练一、组织:两人一球练一、讲解示范队形0.5-1.03-4次
习:习
1、模仿练习二、教学与步骤1.5-2.07-8次
2、近距离双手胸1、学生练习:
前传接球练习2、归纳、诱导、纠正二、学练法与步骤;
3、远距离双手胸错误动作1、认真听讲、仔细观察示
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