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重庆市第十一中教育集团2026级八年级上12月定时作业
语文试题
(说明:本试题满分150分,完成时间120分钟)
一、语文知识及运用(30分)
阅读下面的文段,完成1-3题。(10分)
巧妙绝lún()的技艺如同绚烂的烟火,在历史的长空中绽放,màn()延至每一个角落。无论是宫廷的奢华,还是乡野的质朴,匠人们总能A因地制宜,将雕镂()与纤()维的艺术巧妙融合,创造出既符合地域特色又彰显个性的作品。①这些作品不仅令世人拍案叫绝,更为人所关注,成为代代相传的经典。
然而,在这股艺术的洪流中,也不乏一些B无动于衷的灵魂。他们或许被世俗的喧嚣所迷惑,或许被利益的诱惑所牵引,对于身边那些精妙的艺术作品,总是视而不见,甚至认为它们只不过是C惟妙惟肖的复制品,毫无新意可言。但真正的艺术,从来都不是简单的复制粘贴,②而是匠人们用眼睛去观察生活,用心去感知世界,从而创造出的独一无二的作品。
那些D推崇艺术的人们,总能在这些作品中读出匠人们的情感与故事。③他们知道,每一件作品背后,都隐藏着匠人们对当时社会生活与自我的孜孜不倦。因此,他们愿意停下脚步,细细品味这些作品,从中汲取灵感与力量。无论如何,艺术的光芒永远不会因此而黯淡,它将继续在历史的长河中传承,照亮每一个热爱生活的灵魂。④而那些技艺,也将如同璀璨的星辰,永远耀眼地闪耀在人类文明的天空中。
1.给文中加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
(1)巧妙绝lún()(2)雕镂()
(3)纤()维(4)màn()延
2.文段中加点词语运用不正确的一项是()(3分)
A.因地制宜B.无动于衷C.惟妙惟肖D.推崇
3.文中四个句子,没有语病的一项是()(3分)
A.①B.②C.③D.④
4.多组四字词语的使用,可以使句子典雅优美,富有韵味。请你仿照示例,从所给的描写对象中选择一个景物,用不少于两组四字词语进行描写。句式不限,字数不限。(4分)
示例1:可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
示例2:疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
描写对象:小雨冬季清晨
5.阅读《昆虫记》,按要求完成下面问题。(8分)
(1)下面是一位同学读完《昆虫记》给法布尔笔下的小昆虫写的小诗,请你根据阅读体验,把小诗与相对的昆虫依次对应,正确的一项是()(3分)
①身后那条黑色的细线,其实是我刚狼吞虎咽下的美食。
②为什么与自己的姐妹同类相残为什么当妈妈前性情大变
③前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂的抢劫犯。
④早知道你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A.①蚂蚁②圣甲虫③萤火虫④螳螂B.①蚂蚁②螳螂③圣甲虫④萤火虫
C.①圣甲虫②螳螂③蚂蚁④萤火虫D.①圣甲虫②萤火虫③螳螂④蚂蚁
(2)一位同学为《红星照耀中国》拟写了一个激发阅读兴趣的副标题,请你根据示例,为《昆虫记》拟写一个副标题,并说说拟写的理由。(5分)
示例:《红星照耀中国——平面镜里透视红色中国》
理由:斯诺是一名来自美国的记者,他透过相机,展现了一个从未有过的真实的红色中国,精准地描述了红色根据地里红军如何生活、如何作战,并预言了“红色之星”必将照耀全中国。
副标题:《昆虫记——》
理由:
6.如今,科技迅速发展,互联网已经走进了千家万户,给我们的学习和生活带来便利。重庆十一中八年级某班准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面的题目。(8分)
(1)下面是班长小文在网上搜集到的图表,他得出的结论中不合理的一项是()(4分)
A.总体来说,互联网对未成年人来说利大于弊。
B.大多数未成年人认为,互联网有助于学习。
C.绝大多数未成年人担心上网会泄漏个人信息。
D.会因为上网而忽视现实人际交往的人占少数。
(2)随着互联网的发展,AI进入了未成年人的生活。最近朋友小德对你说:“我发现一个学习的好方法,就是用AI写作文,直接抄下来就行了,实在是太方便了!你也试试!”你将如何回应他写下你的应答。(4分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗词积累
7.以下是小语对学过的古诗文做的整理,你能写出空缺的名句吗(10分)
在历史的长河中,无数哲人智者以其深邃的思想和非凡的见识,为我们留下了宝贵的精神财富。其中,“域民不以封疆之界,①,威天下不以兵革之利”这一论断,是孟子揭示了唯有施行仁政,才能赢得百姓的真心归附,使国家长治久安的道理。“②采菊东篱下,”,是陶渊明笔下的田园生活,那样恬静淡泊,让人忘却尘世的纷扰,沉醉于自然的美好。“③,④”,是杜甫以花鸟
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